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更新時(shí)間:2024-12-23
??陔娔X培訓(xùn)flash動(dòng)畫制作班報(bào)名中 一、課程目標(biāo): 1、 FLASH是主要用于WEB站點(diǎn)動(dòng)畫制作的應(yīng)用程序,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),掌握網(wǎng)頁動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)廣告以及二維影視動(dòng)畫的制作方法。 2、在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)當(dāng)熟練掌握FLASH中繪圖的方法、線性動(dòng)畫的制作方法、動(dòng)畫的輸出上傳方法等;還應(yīng)掌握簡單的交互動(dòng)畫。能夠制作網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫以及二維影視動(dòng)畫。 二、教學(xué)內(nèi)容: 本科目主要教學(xué)內(nèi)容包括: 1、 FLASH中繪圖工具的使用 2、 資源的創(chuàng)建與組織 3、 使用元件和實(shí)例 4、 線性動(dòng)畫的制作 5、 動(dòng)作腳本基礎(chǔ) 6、 影片的后期處理 此教學(xué)內(nèi)容以線性動(dòng)畫的制作為主,動(dòng)作腳本只做簡單介紹。(動(dòng)作腳本主要用于游戲制作) 三、課程教材: 1、《Adobe Flash CS4 中文版 標(biāo)準(zhǔn)教程》 四、教學(xué)時(shí)數(shù): 本科目教學(xué)總時(shí)數(shù)為30學(xué)時(shí),其中理論講授11學(xué)時(shí),案例分析4學(xué)時(shí),實(shí)踐練習(xí)15學(xué)時(shí)。 五、預(yù)前知識(shí): 瀏覽網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫;矢量圖形與位圖圖形的區(qū)別;搜集相關(guān)矢量圖形、位圖圖形、視頻、聲音素材。 六、教學(xué)方式: 1、 理論講授:重點(diǎn)講授FLASH中的繪圖工具、使用元件和實(shí)例、線性動(dòng)畫的制作方法。使學(xué)生掌握基本的操作。 2、 案例分析:通過案例分析使學(xué)生深入了解所學(xué)理論知識(shí)在實(shí)際操作中的合理應(yīng)用及靈活的變化。 3、 實(shí)踐練習(xí):(1)通過實(shí)踐練習(xí)熟悉老師所講的知識(shí)。(2)通過實(shí)踐練習(xí)把所學(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用到實(shí)際操作中。(3)通過實(shí)踐練習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 4、 實(shí)例演示:通過觀摩老師的實(shí)際操作將知識(shí)融會(huì)貫通。 七、課后作業(yè): 1、 課余時(shí)間瀏覽網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫,并就其制作方法作分析。 2、 學(xué)生作業(yè)要求:(1)制作動(dòng)畫之前必須有完整的思路和統(tǒng)籌的規(guī)劃。(2)注意元件的應(yīng)用,減少負(fù)荷,提高網(wǎng)上傳輸速度。 3、 批閱檢查辦法:在課堂實(shí)踐的過程中進(jìn)行及時(shí)的作業(yè)檢查、輔導(dǎo)和講評(píng)。 八、課堂答疑: 通過理論知識(shí)方面和實(shí)踐制作方面兩種形式答疑。 海南博優(yōu)電腦培訓(xùn)中心
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