一、 項目背景：
（一）項目介紹：嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用設(shè)計師是根據(jù)項目管理和工程技術(shù)的實際要求，按照系統(tǒng)總體設(shè)計規(guī)格進行軟、硬件開發(fā)，編寫系統(tǒng)開發(fā)規(guī)格說明書等相應(yīng)的文檔；組織和指導(dǎo)嵌入式系統(tǒng)操作人員實施硬件電路、編寫和調(diào)試程序，并對嵌入式系統(tǒng)硬件設(shè)備和程序進行優(yōu)化和集成測試，開發(fā)出符合系統(tǒng)總體設(shè)計要求的高質(zhì)量嵌入式系統(tǒng)的專業(yè)工作人員。并具有工程師的實際工作能力和業(yè)務(wù)水平。
（二）項目前景：目前單片機滲透到我們生活的各個領(lǐng)域，幾乎很難找到哪個領(lǐng)域沒有單片機的蹤跡。導(dǎo)彈的導(dǎo)航裝置，飛機上各種儀表的控制，計算機的網(wǎng)絡(luò)通訊與數(shù)據(jù)傳輸，工業(yè)自動化過程的實時控制和數(shù)據(jù)處理，廣泛使用的各種智能IC卡，民用豪華轎車的安全保障系統(tǒng)，錄像機、攝像機、全自動洗衣機的控制，以及程控玩具、電子寵物等等，這些都離不開單片機。更不用說自動控制領(lǐng)域的機器人、智能儀表、醫(yī)療器械了。因此，單片機的學習、開發(fā)與應(yīng)用將造就一批計算機應(yīng)用與智能化控制的科學家、工程師?？萍荚桨l(fā)達，智能化的東西就越多，使用的單片機就越多。嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用工程師是社會發(fā)展的需求。
本課程以崗位活動為向?qū)В詬徫荒芰楹诵?，以崗位技能為主線。課程內(nèi)容模塊化，有較強的針對性和實用性；培訓(xùn)方式多樣化，面授與遠程教育相結(jié)合，課堂與場境相結(jié)合，注重身臨其境動手操作，達到所學與崗位所需0距離。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：全部授課內(nèi)容均在計算機或PLC上實際操作，一人一機。
（一）通用知識：1、嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識；2、嵌入式微處理器與接口知識；3、嵌入式系統(tǒng)軟件及操作系統(tǒng)知識；4、相關(guān)法律法規(guī)；5、誠信教育。
（二）實務(wù)知識：1、嵌入式軟件程序設(shè)計；2、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與維護知識；3、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計；4、綜合運用本崗位專業(yè)技能和手段，解決實際問題。
（三）實踐技能：技能1：嵌入式軟件的開發(fā)；技能2：系統(tǒng)設(shè)計知識系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設(shè)計，系統(tǒng)實施，系統(tǒng)維護；技能3：設(shè)計示例﹑嵌入式數(shù)控系統(tǒng)；技能4：系統(tǒng)維護知識。
三、課程特色：培訓(xùn)直接指向崗位，培訓(xùn)內(nèi)容與崗位需求‘0’距離，實現(xiàn)知識、技能的模塊化教學：1、通用知識教學；2、案例分析教學；3、行為導(dǎo)向教學。
四、學習對象：正從事與單片機嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用相關(guān)工作，并希望進一步提升專業(yè)水平的從業(yè)人員；希望從事單片機嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用工作的中、高等院校相關(guān)專業(yè)的教師及學生；有一定的單片機嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用基礎(chǔ)知識或相關(guān)工作經(jīng)驗的廣大愛好者。
五、收費標準：培訓(xùn)費：2080元/人； 注冊費：20元/人；實習費220元/人；考試考核費400元/人；教材費實收。
六、考試證書：培訓(xùn)考試合格，由人力資源和社會保障部*就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)《嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用設(shè)計師職業(yè)培訓(xùn)證書》。多層防偽，權(quán)威證書；電子注冊，*使用。
