一、課程背景與目的
課程結(jié)合大量實際案例及圖片，讓學(xué)員能夠把技術(shù)與管理進(jìn)行有機的結(jié)合，不僅能從微觀上了解工作研究的實戰(zhàn)應(yīng)用，特別是標(biāo)準(zhǔn)工時的測量與管理，更是IE專業(yè)知識中的重中之重，而且能從宏觀上了解生產(chǎn)管理、工程設(shè)計等管理活動中IE的應(yīng)用，重點在目標(biāo)、政策、計劃、控制的了解與實戰(zhàn)管控。學(xué)習(xí)后可為企業(yè)制定出生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、勞動定額工時、工藝流程及現(xiàn)場管理優(yōu)化等進(jìn)行實務(wù)操作，幫助管理人員解決企業(yè)弊端，幫助企業(yè)用最小的投入得到*的產(chǎn)出和*的效益，使企業(yè)系統(tǒng)整體的合理化、標(biāo)準(zhǔn)化、高效化、程序化、達(dá)到高品質(zhì)，追求生產(chǎn)系統(tǒng)的*整體效率。
二、課程特點與收益
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠：
1. 了解先進(jìn)的職業(yè)理念及協(xié)作意識，提高自我管理能力
2. 提高受訓(xùn)者的職業(yè)素養(yǎng)，理解自身應(yīng)承擔(dān)的質(zhì)量責(zé)任和要求
3. 學(xué)會日常管理與人力資源管理的知識
4. 提高成本意識，掌握節(jié)約的方法和策略
5. 提高受訓(xùn)者的領(lǐng)導(dǎo)能力、控制能力、溝通激勵能力
6. 提高*或班組的效率，提高執(zhí)行力
三、課程大綱
開篇引言
*講 IE的起源發(fā)展
1. 現(xiàn)代生產(chǎn)管理發(fā)展趨勢
2. 多品種少批量短交期的客戶要求的挑戰(zhàn)
3. IE的起源
4. IE使美國率先進(jìn)入工業(yè)時代
5. IE使日本成為經(jīng)濟大國
6. IE在*的發(fā)展IE
7. 現(xiàn)場改善的有力武器：IE
8. 增值管理與7大浪費
第二講 高效生產(chǎn)基礎(chǔ)－－標(biāo)準(zhǔn)工時
1. 何為標(biāo)準(zhǔn)工時
2. 量產(chǎn)加工與單件加工的標(biāo)準(zhǔn)工時計算
3. 機械工時的估算
4. 機械加工的工時評估案例
第三講工作抽查的運用
1. 工作抽查分析法
2. 工作抽查的優(yōu)缺點
3. 工作抽查的實施方法
4. 工作抽查的實施案例
第四講 工程分析的運用
1. 工程分析的基本概念
2. 工程分析的種類
3. 工程分析運用之共同作業(yè)分析案例
4. 工程分析運用之工程內(nèi)的動作經(jīng)濟原則
5. 工程分析運用之生產(chǎn)線平衡
第五講 工廠布置計劃
1. 工廠布置計劃的基本概念
2. 工廠布置計劃的形式
3. 工廠布置計劃的程序
4. 工廠布置計劃的實施案例
第六講 物料搬運的方法
1. 物料搬運的基本概念
2. 物料搬運改善的原則
3. 物料搬運重要性的案例
4. 物料搬運分析
5. 物料搬運應(yīng)用案例
第七講 作業(yè)研究的運用
1. 產(chǎn)品工序研究法
2. 作業(yè)人員工序研究法
3、聯(lián)合作業(yè)法研究
4、事務(wù)工序法研究
5、幾種研究法應(yīng)用原則
6. 作業(yè)研究的應(yīng)用案例
第八講 提案改善活動與QCC
1. 提案改善活動對企業(yè)的重要性
2. 提案改善活動的進(jìn)行方式
3. 提案改善制度的案例
4. 活用團隊活動來推行提案改善活動
第九講 運用價值工程(VA／VE)降低成本
1. VA／VE的由來
2. 有關(guān)VA／VE的基本概念
3. VA／VE改善的策劃
4、VA/VE的實施要點
5. VA／VE的運用案例
第十講 IE實務(wù)
1. IE手法7步驟
2. 推進(jìn)IE手法中需要注意的要點
3. IE的統(tǒng)籌與規(guī)劃
4 現(xiàn)場改善
5. 目視管理
6. IE在*制造業(yè)的展望
7．學(xué)員互動交流及后續(xù)服務(wù)
四、培訓(xùn)特點：
理論與現(xiàn)場輔導(dǎo)操作、角色扮演，結(jié)合案例分組討論，體驗式的班組管理學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，內(nèi)容豐富生動、通俗易懂、實操性強，同時針對實際情況現(xiàn)場解答班組管理中的實際問題，運用專業(yè)的知識和技能來幫助企業(yè)解決一些實際的班組管理問題。
五、培訓(xùn)對象：
IE工程師、工藝*、生產(chǎn)骨干、班組長、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量*管理人員等各級管理人員
六、授課時間：
14小時
Forest老師 國際注冊高級培訓(xùn)師、咨詢師，*精益研究員，*標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會理事
