精益生產(chǎn)之JIT實(shí)務(wù)----深圳捷埃梯精益管理咨詢有限公司
【課程名稱】：精益生產(chǎn)之JIT實(shí)務(wù)
【授課講師】：郭曉寧老師
【適合企業(yè)】：生產(chǎn)型企業(yè)，制造型企業(yè)，勞動(dòng)密集型企業(yè)
【授課對(duì)象】：IE/LP推進(jìn)小組成員、IE*經(jīng)理、生產(chǎn)/工程經(jīng)理、IE、PIE、ME等制造管理領(lǐng)域的現(xiàn)場(chǎng)主管，對(duì)JIT生產(chǎn)模式有興趣的朋友
【課程引言】：
■ 透過學(xué)習(xí)，使學(xué)員對(duì)JIT有比較全面與深入的了解，并能解決工作中實(shí)際存在的問題。
■ 具備推行JIT的知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技法，以及書本上比較少介紹的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)。
■ 幫助學(xué)員較系統(tǒng)地理解JIT、幫助學(xué)員初步了解JIT制造系統(tǒng)，及其常用工具。
■ 了解JIT的戰(zhàn)略展開方法。
【課程費(fèi)用】：
18000元/天。
【課程目標(biāo)】：
■ 讓您了解不同力量主導(dǎo)的生產(chǎn)方式比較
■ 了解〝豐田生產(chǎn)方式〞兩大支柱+平準(zhǔn)化
■ 了解重視JIT支柱與終極目標(biāo)
■ 解答對(duì)JIT的各項(xiàng)迷失
■ 學(xué)會(huì)導(dǎo)入 JIT 的步驟
■ 為公司的改善指明方向
■ 明確改善目標(biāo)，使公司的收效更大和更耐沖擊
【課程大綱】
1.何謂JIT？
※ 不同力量主導(dǎo)的生產(chǎn)方式比較
※ 〝豐田生產(chǎn)方式〞兩大支柱+平準(zhǔn)化
※ 適品適量適時(shí)
2.為何導(dǎo)入JIT？
※ 生產(chǎn)性要提升
※ 讓浪費(fèi)顯在化
※ 企業(yè)體質(zhì)強(qiáng)化
3.導(dǎo)入JIT的效益
※ 量化效益
※ 非量化效益
4.導(dǎo)入JIT的目標(biāo)
※ JIT的基本目標(biāo)
程大綱：
※ JIT的子目標(biāo)
※ 零庫存
※ 高柔性
※ 零缺陷
※ JIT支柱與終極目標(biāo)
5.導(dǎo)入JIT的誤區(qū)
※ 對(duì)JIT目標(biāo)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
※ 對(duì)JIT方法的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
※ 對(duì)人的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
※ 對(duì)感覺的誤區(qū)
※ 對(duì)速度的誤區(qū)
6.導(dǎo)入JIT的步驟
※ 認(rèn)識(shí)物的四種狀態(tài)
※ 浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)
※ 認(rèn)識(shí)能率的想法
※ 認(rèn)識(shí)稼動(dòng)率及可動(dòng)率的想法
※ 工程流程化
※ 以必要數(shù)來決定TAKT
※ 后工程引取
【培訓(xùn)導(dǎo)師】
郭曉寧老師
◆十四年專職現(xiàn)場(chǎng)改善，經(jīng)驗(yàn)豐富獨(dú)到。
◆企業(yè)IE內(nèi)訓(xùn)超過10萬人次，學(xué)員滿意度90%以上。
◆親自指導(dǎo)IE、精益生產(chǎn)，成功為20多家企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目咨詢。
◆2008年至今托管2家企業(yè)，成績(jī)卓著。
◆連續(xù)4年擔(dān)任富士康IE外聘IE講師，精益生產(chǎn)講師；
◆深圳市捷埃梯顧問機(jī)構(gòu)首席顧問師，精益生產(chǎn)咨詢項(xiàng)目帶頭人；
◆曾先后服務(wù)于多家大型跨國(guó)企業(yè)工廠，歷任IE工程師、IE經(jīng)理, 精益生產(chǎn)推進(jìn)小組組長(zhǎng)。
◆國(guó)內(nèi)*向客戶承諾“不滿意不收費(fèi)”的*IE實(shí)戰(zhàn)專家。
詳細(xì)說明：
郭曉寧老師擁有十余年的現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，并有多年在企業(yè)主導(dǎo)推行IE及精益生產(chǎn)，故擁有了自身獨(dú)特的理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，并成功的為多家企業(yè)導(dǎo)入現(xiàn)場(chǎng)IE改善及精益生產(chǎn)(CELL LINE)系統(tǒng)。2007年主導(dǎo)的美的威靈電機(jī)精益改善項(xiàng)目結(jié)案，項(xiàng)目推動(dòng)取得巨大的成功，獲得董事長(zhǎng)贊許，并率各事業(yè)部管理人員觀摩。
屹今為止郭曉寧老師為企業(yè)培養(yǎng)精益生產(chǎn)，IE現(xiàn)場(chǎng)改善專業(yè)專案組長(zhǎng)級(jí)人員有100余人，入企業(yè)內(nèi)訓(xùn)超過100,000人次。
培訓(xùn)和輔導(dǎo)部分個(gè)案：
富士康企業(yè)集團(tuán)連續(xù)四年聘為IE外部IE講師,培訓(xùn)從IE基礎(chǔ)班，本科班，碩士班，新干班IE/LP應(yīng)用知識(shí),人次六至七萬人次,包含(龍華廠,福永廠,鐘屋廠,佛山廠,觀瀾廠，松崗廠)
理光利銀輝 ,深圳TMC，寧波新大地軸承,順德美的，深圳安德魯,東莞柏能電子,博羅專順電機(jī),邁迪特西門子，匯聚電線制品，肯發(fā)精密模具，勁嘉彩印，貝迪印刷等多家大中型企業(yè)。
授課風(fēng)格：
實(shí)務(wù)豐富，充分享個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷及工作經(jīng)歷；互動(dòng)性強(qiáng),充分調(diào)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)熱情, 善于把握和處理實(shí)際問題,積極有效的反饋與指導(dǎo)。
專長(zhǎng)領(lǐng)域：IE工業(yè)工程培訓(xùn)（基礎(chǔ)執(zhí)行班，進(jìn)階推進(jìn)班，專案改善班），精益生產(chǎn)推進(jìn)實(shí)務(wù)，企業(yè)全面診斷、精益體系導(dǎo)入，現(xiàn)場(chǎng)改善、生產(chǎn)管理、效率改善。
