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更新時(shí)間:2024-10-25
寧波飛越教育培訓(xùn)學(xué)校招生,晚班/周末班任意選讀.咨詢熱線:;1:; 2: 模具設(shè)計(jì)全科就業(yè)班(八月制) 招生對象初高中以上學(xué)歷,并有志從事機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)制造工作的企業(yè)或個(gè)人。 學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),能熟練運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件,幫助準(zhǔn)備向產(chǎn)品設(shè)計(jì)或模具設(shè)計(jì)方向發(fā)展的人士,成為模具產(chǎn)業(yè)合格的技術(shù)人才。 課程設(shè)置 *階段(公共基礎(chǔ)課程)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及安全 第二階段(專業(yè)設(shè)計(jì)課程I)AUTOCAD制圖、機(jī)械制圖與識圖 第三階段(專業(yè)設(shè)計(jì)課程II)工程數(shù)學(xué)(立體幾何、三角函數(shù))、金屬材料學(xué)、財(cái)料熱處理、材料力學(xué)、模具設(shè)計(jì)原理、模具零件圖、裝配圖等、Pro/E / UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型、Pro/E / UG曲面進(jìn)修、模具結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)原理、逆向工程、分模技巧、模具工程圖、點(diǎn)造型 第四階段(實(shí)習(xí)實(shí)踐)求職與就業(yè)、模具裝配 鉗工、加工中心操作實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)一套標(biāo)準(zhǔn)完整模具圖 教學(xué)模式該項(xiàng)采取內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)課堂授課、理論實(shí)踐相結(jié)合、案例分析式面授課、全程在線輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式,教學(xué)效果考核以能力為主,不以考試為*考核依據(jù),考察學(xué)生的知識運(yùn)用、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。教師按照教學(xué)大綱設(shè)計(jì)課業(yè),每個(gè)課程必須完成專業(yè)能力的培訓(xùn)。課業(yè)完成后,教師對其進(jìn)行評價(jià),并與學(xué)生取得共識。 學(xué)習(xí)形式全日制或業(yè)余制 畢業(yè)待遇修完所有課程并順利通過考核后推薦就業(yè);同時(shí),由教育部頒發(fā)《崗位任職任證》證書或《*信息化認(rèn)證》 學(xué)生管理學(xué)生管理的目標(biāo)主要體現(xiàn)在規(guī)范學(xué)生行為,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造有利條件,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和法治意識,并提高自主管理能力; 1、學(xué)校通過制定科學(xué)合理?xiàng)l例和獎(jiǎng)懲措施,規(guī)范學(xué)生日常行為,并制定與實(shí)施有關(guān)安全措施,提高學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識。 2、學(xué)校通過引導(dǎo)、組織和監(jiān)督學(xué)生及學(xué)生活動(dòng)等,為學(xué)生提供自我鍛煉的機(jī)會,有利于學(xué)生的全面成長。 3、學(xué)校建立暢通渠道,保持與學(xué)生最緊密的聯(lián)系,每班配備班主任、輔導(dǎo)員,深入到學(xué)生中去,通過交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,了解學(xué)生的真實(shí)情況,定期向家長進(jìn)行反饋。 咨詢熱線:;1:; 2:
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