啟德雅思基礎一級課程
啟德雅思基礎一級課程針對：
1.語言能力：具備*英語水平；
2.詞匯量：800個單詞左右；
3.了解簡單的語法和時態(tài)（4個常用時態(tài)：過去，現(xiàn)在，將來，現(xiàn)在進行時），但不能準確自如地運用；
4.只能進行最基本的語言輸出；
啟德雅思基礎一級課程教學目標：
1.能聽懂語速為每分鐘120個詞左右，與生活貼近的語言材料，獲取所需信息，理解語篇大意；
2.在口頭表達中，語調(diào)、節(jié)奏自然，語音基本正確，在日常交際中對一般的詢問和要求做出恰當?shù)姆磻?
3. 能獨立閱讀生詞率不超過3％的題材熟悉的文章，理解語篇大意，獲取有關(guān)信息，閱讀速度為每分鐘50—70個詞；
4.能寫出語法正確的簡單句，仿照學過的題材或話題，進行簡單的仿寫等；
5. 基本具備高中初級英語水平；
6.詞匯量達到1200個左右；
啟德雅思基礎二級課程
啟德雅思基礎二級課程針對：
1.語言能力：具備高中初級英語水平；
2.詞匯量在1200個左右；
3.掌握基礎語法：句子成分劃分，理解簡單句的句式，會使用簡單的復合句；
4.可以在日常交際中進行簡單語言交流；
啟德雅思基礎二級課程教學目標：
1.在聽力過程中，能抓住所聽語段中的關(guān)鍵詞，理解話語之間的邏輯關(guān)系，從聽力材料中提取信息和觀點；
2.能在日常交流中傳遞信息并就熟悉的話題表達看法；
3.能從一般文字資料中獲取主要信息，利用上下文和句子結(jié)構(gòu)猜測詞義，閱讀速度達到每分鐘70-90詞；
4.能簡單地描述人物或事件，并簡單地表達自己意見；
5.基本具備高中英語水平；
6.詞匯量達到2000個左右；
啟德雅思基礎三級課程
啟德雅思基礎三級課程針對：
1.語言能力：具備高中英語水平；
2.詞匯量在2000個左右；
3.對一般性的閱讀材料能夠進行有效處理；可以寫出120詞左右的記敘文；
4.能在交流中有效傳遞信息并就熟悉的話題表達看法；
啟德雅思基礎三級課程教學目標：
1.能夠聽懂熟悉話題的聽力內(nèi)容，識別不同語氣所表達的不同態(tài)度、立場及隱含意思，克服一般性的口音干擾；
2.能經(jīng)過準備就一些專題作5—10分鐘演講并回答有關(guān)提問；
3.能閱讀一般的英文報刊雜志，根據(jù)情景及上下文猜測不熟悉的語言現(xiàn)象；能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句，閱讀速度達到每分鐘90-110個單詞；
4.可以在寫作中能比較詳細和生動地用英語描述情景、態(tài)度或感情，能闡述自己的觀點、評述他人的觀點，文體恰當、用詞準確
5.基本具備*英語三級水平；
6.詞匯量達到3000個左右；
啟德雅思基礎四級課程
啟德雅思基礎四級課程針對：
1.語言能力：具備*英語三級水平；
2.詞匯量在3000個左右；
3.能閱讀一般的英文報刊雜志，獲取主要信息；
4.對于熟悉場景的聽力材料能夠比較準確捕捉說話人的態(tài)度和立場；
5.能夠用英語有效表達自己的觀點、評述他人的觀點；
啟德雅思基礎四級課程教學目標：
1.能聽懂一般性題材的講座，語速較慢的英語廣播和電視節(jié)目，能掌握其中心大意，抓住要點，能運用基本的聽力技巧；
2.能就國內(nèi)外普遍關(guān)心的問題如環(huán)保、人口、和平與發(fā)展等用英語交談，表明自己的態(tài)度和觀點；
3.能就閱讀材料進行略讀和尋讀，能讀懂工作、生活中常見的應用文體的材料，閱讀速度達到每分鐘110-130詞；
4.能就一般性話題或提綱寫出200詞左右的議論文，內(nèi)容基本完整，中心思想明確，用詞恰當，語意連貫。
5.基本具備*英語四級水平；
6.詞匯量達到4500個左右；
啟德雅思強化階段課程
啟德雅思強化階段課程針對：
1.語言綜合能力：基本具備*英語四級水平；
2.未接觸過啟德雅思考試及相關(guān)課程；
3.詞匯量在4500個左右；
啟德雅思強化階段教學目標：
1.熟悉啟德雅思考試各部分的題型特點，并熟練掌握基本解題技巧；
2.了解生活場景聽力材料和學術(shù)場景聽力材料的差異性，并掌握解題技巧；
3.能夠就熟悉的內(nèi)容和題目進行流利的口語交流；
4.能夠在1小時內(nèi)完成3000個單詞左右的學術(shù)性文章閱讀；
5.掌握啟德雅思圖表作文和論述性作文的寫作方法，并能夠在1小時內(nèi)完成不少于400詞的描述性和論述性寫作任務；
6.基本具備啟德雅思5分左右的英語綜合應用能力；
7.詞匯量達到5500個左右；
啟德雅思突破階段課程針對
啟德雅思突破階段課程針對：
1.語言能力：*英語四級以上水平，或者曾經(jīng)參加過IELTS考試并且達到5分；
2.了解IELTS考試題型，及基本解題技巧；
3.詞匯量在5500個左右；
啟德雅思突破階段教學目標：
1.掌握考試時間策略：能夠在考試時間內(nèi)完成全部試題；
2.通過大量真題練習提高綜合答題能力；
3.在強化段的基礎上提升語言使用的準確性和多樣性，能夠熟練使用更高級別的詞匯；
4.對于題材陌生或難度較大的文章和材料，掌握解題方法；
5.基本具備雅思考試7分能力；
6.詞匯量達到6500個左右；
