華夏愛嬰蒙特梭利教學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)及能力分別是：
1、日常生活領(lǐng)域
培養(yǎng)幼兒的大肌肉和小肌肉的組織能力增強對自己身體的控制能力，從而把孩子從自然人向社會人過度，脫離對父母的過度依賴，學(xué)習(xí)生活自理能力，學(xué)會幫助別人，照顧環(huán)境，培養(yǎng)對家庭、社會的責(zé)任感。并形成良好的社會交往行為，為將來進(jìn)入正式的社會生活做準(zhǔn)備。
2、感官領(lǐng)域
培養(yǎng)幼兒視、聽、嗅、味、觸五覺敏銳程度的感官能力，使幼兒的每一項感覺都是靈敏全面發(fā)展。為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及其他領(lǐng)域做準(zhǔn)備，爭強對于社會及知識的感知，培養(yǎng)初步的序列、分列概念和抽象思維能力。
3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域
培養(yǎng)數(shù)的概念，理解加減乘除運算的關(guān)系，會做10000以內(nèi)的加減乘除，會做簡單的測量工作，培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)造能力。
4、語言領(lǐng)域
培養(yǎng)幼兒聽說讀寫的能力，幫助幼兒更好的書寫和閱讀，使幼兒在童年時期就形成良好的閱讀與書寫習(xí)慣，培養(yǎng)喜愛閱讀的興趣、增強口語表達(dá)能力、強化聽力與閱讀能力，提高書寫能力。
5、科學(xué)文化領(lǐng)域
增長幼兒見識，開闊眼界，培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)的興趣及探索求知的精神，使幼兒從小就具有創(chuàng)造性思維和實踐能力，了解基本的動植物學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)、歷史學(xué)知識。
總目標(biāo)：
在幼兒的發(fā)展關(guān)鍵期解放幼兒的大腦和雙手，挖掘幼兒的內(nèi)在潛力，使幼兒不僅獲得知識，更獲得方法和經(jīng)驗，不僅思維解放，更形成良好的社交習(xí)慣及適應(yīng)現(xiàn)實社會的文明行為，成為一個優(yōu)雅肯負(fù)責(zé)，有擔(dān)當(dāng)?shù)?/div>
