北京麒太教育打造專業(yè)形象設(shè)計(jì)*
*推出發(fā)廊專業(yè)形象設(shè)計(jì)高級(jí)課程量身定制技術(shù)
九種女士個(gè)人專屬風(fēng)格整體形象設(shè)計(jì)—可愛(ài)風(fēng)格
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整體形象設(shè)計(jì)的理念就是發(fā)型師能夠首先做到將顧客的人物風(fēng)格、發(fā)型風(fēng)格、服飾風(fēng)格做到三者和諧統(tǒng)一。前三者解決的是形的問(wèn)題,后三者解決的是象的問(wèn)題。下面我將奕含九型女士人物風(fēng)格圍繞形象兩個(gè)字逐一進(jìn)行闡述。
可愛(ài)型個(gè)人專屬風(fēng)格
(一) 形
1、 人物風(fēng)格:可愛(ài)型風(fēng)格的人物特征人物的內(nèi)輪廓五官都是曲的,人物的外輪廓也是曲的,質(zhì)感上講都是柔和的,量感上都是小的。
2、 發(fā)型風(fēng)格:可愛(ài)型發(fā)型風(fēng)格是根據(jù)可愛(ài)型人物風(fēng)格的直曲、質(zhì)感、量感設(shè)計(jì)的。可愛(ài)型發(fā)型風(fēng)格不僅在剪發(fā)風(fēng)格、燙發(fā)風(fēng)格、造型(盤發(fā))風(fēng)格都是必須與人物風(fēng)格統(tǒng)一。
3、 服飾風(fēng)格:可愛(ài)型服飾風(fēng)格是根據(jù)可愛(ài)型人物的直曲、質(zhì)感、量感設(shè)計(jì)的。
(二) 象
1、 個(gè)人專屬色彩(膚色):可愛(ài)型風(fēng)格的人的個(gè)人專屬色彩主要特征是色相是暖的,明度是中高明,純度是中高純。
2、 發(fā)色可愛(ài)型風(fēng)格的人的發(fā)色設(shè)計(jì)必須根據(jù)可愛(ài)型個(gè)人專屬色彩進(jìn)行設(shè)計(jì)。服飾色
可愛(ài)型風(fēng)格的人的服飾色設(shè)計(jì)必須根據(jù)膚色進(jìn)行設(shè)計(jì)。可愛(ài)型風(fēng)格的人的服飾色色相都是暖色的,明度都是中高明,純度都是中高純。《更多內(nèi)容請(qǐng)登入北京麒太教育網(wǎng)站》
北京麒太教育打造專業(yè)形象設(shè)計(jì)*,*推出發(fā)型師發(fā)型量身定制課程—顧問(wèn)式整體形象設(shè)計(jì)師
在發(fā)廊專業(yè)形象設(shè)計(jì)服務(wù)流程中,對(duì)顧客進(jìn)行個(gè)人專屬色彩的分析及顧客個(gè)人專屬風(fēng)格的分析是整個(gè)服務(wù)流程中的核心,因?yàn)榘轭櫩瓦M(jìn)行剪發(fā)風(fēng)格設(shè)計(jì)、燙發(fā)風(fēng)格設(shè)計(jì)、染發(fā)風(fēng)格設(shè)計(jì)、化妝風(fēng)格設(shè)計(jì)、造型風(fēng)格設(shè)計(jì)都以此做為參考標(biāo)準(zhǔn),并且顧客進(jìn)行風(fēng)格轉(zhuǎn)換同樣以此為標(biāo)準(zhǔn)。奕含九種風(fēng)格的意義不僅于此,更在于使發(fā)型師從模糊營(yíng)銷逐步向精確營(yíng)銷轉(zhuǎn)型,真正做出適合顧客的形象,量身定制的為顧客進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。
*階段:奕含九季色彩
第二階段:奕含九型風(fēng)格
第三階段:九型發(fā)型風(fēng)格
第四階段:九型化妝造型風(fēng)格
第五階段:九型人格
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聯(lián)系人:韓老師