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從“包就業(yè)包高薪,先就業(yè)再付款”說(shuō)起 IT培訓(xùn)內(nèi)幕

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更新時(shí)間:2024-12-24
【導(dǎo)讀】 “包就業(yè)包高薪”?大多數(shù)學(xué)員花錢真能實(shí)現(xiàn)? “先就業(yè)再付款”?“優(yōu)惠政策”到底是什么? 親身授課怎能不如視頻講解?到底能不能學(xué)到真本事 “*高端IT培訓(xùn)*”?廣告都是浮云 【編者按】 由于網(wǎng)絡(luò)的迅速普及與IT技術(shù)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)IT人才的需求急速增加,一些IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順應(yīng)這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),利用不道德甚至非法手段大肆斂財(cái)。日前,多位網(wǎng)友反映,部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了追求高額經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),假借虛假宣傳與空頭承諾等手段招生,致使學(xué)員利益受損。*廣播網(wǎng)教育頻道應(yīng)網(wǎng)友要求,對(duì)當(dāng)前IT培訓(xùn)業(yè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。 小燁(化名)是一名文科畢業(yè)的*生,畢業(yè)后一直沒(méi)有找到滿意的工作,一次同學(xué)聚會(huì),她看到自己學(xué)IT的高中同學(xué)在大型外企工作,收入豐厚。師出同門卻相距甚遠(yuǎn),小燁無(wú)法面對(duì)落于人后的現(xiàn)實(shí),于是也夢(mèng)想著通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)與再投入,像同學(xué)那樣找到一份高薪的工作。 迫切想要提升自己的小燁開(kāi)始關(guān)注所有有關(guān)IT培訓(xùn)的消息。不久,一個(gè)自稱為“*高端IT培訓(xùn)*”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入了小燁的視線。“他們的廣告承諾學(xué)軟件包就業(yè)包高薪,而且可以先就業(yè)再付款,于是我報(bào)名去參加了培訓(xùn)?!毙钫f(shuō)。 那么,跟小燁一樣,期望通過(guò)參加培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)自己愿望的年輕人,能否如愿以償呢?“包就業(yè)包高薪,先就業(yè)再付款”,IT培訓(xùn)承諾果能成真嗎? “包就業(yè)包高薪”? 大多數(shù)學(xué)員花錢真能實(shí)現(xiàn)? 調(diào)查中,多位網(wǎng)友反映,一些IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向?qū)W員承諾“包就業(yè)包高薪”。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),類似的承諾無(wú)疑有著巨大的吸引力。然而,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真能如此神通廣大,讓所有學(xué)員既就業(yè)又高薪? 據(jù)一位達(dá)內(nèi)科技的離職員工透露,達(dá)內(nèi)的學(xué)員來(lái)源構(gòu)成呈“金字塔”型:*部分是211*和一本院校的學(xué)期實(shí)訓(xùn);第二部分是二本三本院校的一般學(xué)員;第三部分是大專院校和二本三本院校最差的學(xué)生。 “*部分學(xué)員是形象。這類學(xué)生通過(guò)院校直接分配來(lái),每年學(xué)校有一定的學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。事實(shí)上,實(shí)訓(xùn)跟16800的就業(yè)培訓(xùn)相比,是不怎么賺錢的。達(dá)內(nèi)做這個(gè)不賺錢的買賣就有幾個(gè)方面的考慮:首先,證明自己培訓(xùn)之后技術(shù)比211重點(diǎn)院校水準(zhǔn)高;其次,就業(yè)學(xué)員通常來(lái)自于一些那么好的學(xué)校,經(jīng)過(guò)技術(shù)包裝肯定更加受企業(yè)歡迎” “第二部分學(xué)員是榜樣。在這類學(xué)員里,一部分確實(shí)可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)進(jìn)入文思創(chuàng)新、海輝、博彥科技、中軟國(guó)際、聯(lián)想、方正等千人級(jí)別的軟件企業(yè),運(yùn)氣好的能拿到北京戶口。有極少一部分人甚至可以中獎(jiǎng)進(jìn)入*梯隊(duì)的企業(yè),如*銀行,*移動(dòng)。這一部分人構(gòu)成了學(xué)員中間的榜樣?!? “第三部分學(xué)員是群眾。事實(shí)上,真正迫切需要接受再充電來(lái)提升自己的,大部分來(lái)源于這一部分,也就是我們說(shuō)的‘金字塔’底層。當(dāng)然,這一部分學(xué)員看到了形象,看到了榜樣,必須用努力才能換得希望。達(dá)內(nèi)基本就是借助前兩部分人的影響力,去培養(yǎng)第三部分人來(lái)確??诒??!? 這位員工闡述的情形,基本從培訓(xùn)學(xué)員處得到印證。 一位參加過(guò)培訓(xùn)的*畢業(yè)生網(wǎng)友稱,達(dá)內(nèi)對(duì)外宣傳有1000家合作企業(yè),千人以上單位100家。這位網(wǎng)友同時(shí)介紹了自己的情況,培訓(xùn)完后一直找不到對(duì)口的工作,后來(lái)達(dá)內(nèi)培訓(xùn)推薦了一個(gè)在昆山的軟件公司,雖是軟件公司,但一開(kāi)始工資只有1500,本以為和達(dá)內(nèi)承諾嚴(yán)重不符,轉(zhuǎn)正后薪資才得到提升?!艾F(xiàn)在我從那家公司離職三個(gè)月,在上海一直沒(méi)有找到工作。都說(shuō)我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在真的很后悔不能在達(dá)內(nèi)推薦的公司里多干一兩年。” 據(jù)另一位同樣參加過(guò)這家培訓(xùn)班的學(xué)員透露,培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,一個(gè)班能找到工作的大概占百分之九十左右。 即使不就業(yè),也可以退款?對(duì)于協(xié)議上“不就業(yè)就退款”的條款,有關(guān)人士透露:“這個(gè)條款在達(dá)內(nèi)創(chuàng)業(yè)至今沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)施過(guò)一次?!薄斑_(dá)內(nèi)不退款的絕招就是三個(gè)法門:質(zhì)量,態(tài)度,誠(chéng)信?!薄_(dá)內(nèi)會(huì)利用所有資源為學(xué)員推薦工作,就業(yè)成功,不退款;考試連續(xù)不合格,達(dá)內(nèi)反復(fù)強(qiáng)化技術(shù),直至推薦就業(yè)成功,不退款。 試想,一個(gè)大專以上學(xué)歷,又經(jīng)過(guò)了培訓(xùn),還每一門合格。隨便找個(gè)工作其實(shí)也不是那么難,達(dá)內(nèi)的原則就是提供資源,技術(shù)到位,直到到你找到工作為止。 “先就業(yè)再付款”? “優(yōu)惠政策”到底是什么? 報(bào)名參加培訓(xùn),沒(méi)有學(xué)費(fèi)可先學(xué)習(xí),等就業(yè)后再付款。果真有如此美事?就在最近,有網(wǎng)友反映,某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著“先就業(yè)再付款”的噱頭,向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生推行所謂“助學(xué)基金”——事實(shí)上這只是一項(xiàng)長(zhǎng)久盈利模式。 一位網(wǎng)友在某論壇中說(shuō):“達(dá)內(nèi)所謂的助學(xué)基金基本就是在自己集團(tuán)內(nèi)部傳承的,實(shí)際就是供那些付不起學(xué)費(fèi)的學(xué)員去學(xué)習(xí),而助學(xué)貸款是不被其他機(jī)構(gòu)推崇的,一萬(wàn)三的學(xué)費(fèi),公司承受的壓力很大。一種是畢業(yè)后一次還清,另一種是就業(yè)后每月還一千?!? 據(jù)調(diào)查,達(dá)內(nèi)的學(xué)費(fèi)支付方式有兩種:付全款和貸款。付全款是一次交清12800。所謂“先就業(yè)后付款”即貸款,是讓學(xué)員跟達(dá)內(nèi)簽署一個(gè)命名為“助學(xué)貸款”的合同,學(xué)員首付4800元,剩余的分12個(gè)月,每個(gè)月還款670元。 “發(fā)現(xiàn)了么?這中間有40塊錢的差價(jià)。這個(gè)差價(jià)就是達(dá)內(nèi)承受的風(fēng)險(xiǎn),也就是說(shuō)貸款12800元,其中840塊錢是達(dá)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)費(fèi),說(shuō)白了就是銀行利息,借8000元,還8040元,一年利息5%,符合銀行利息?!币晃粚W(xué)員如是算了一筆賬。 如果工作是自己找的,或者自己找到工作后不告訴達(dá)內(nèi),是不是可以逃過(guò)還款?“不行!合同上寫的是‘就業(yè)后’,不管是通過(guò)達(dá)內(nèi)介紹的工作還是自己找的工作,都必須還款。而且,在學(xué)員簽協(xié)議時(shí)需要提供本地?fù)?dān)保人,因此,學(xué)員是‘跑得了和尚跑不了廟’。否則影響銀行信譽(yù)” 親身授課怎能不如視頻講解? 到底能不能學(xué)到真本事 不但能包就業(yè)、包高薪,還能給學(xué)員提供真正的助學(xué)基金,可以能學(xué)到真實(shí)的本領(lǐng)?花時(shí)間和金錢來(lái)學(xué)習(xí)值得嗎?對(duì)此,連授課傳授知識(shí)本身,一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是質(zhì)量保證。 “本人是在達(dá)內(nèi)上海人民廣場(chǎng)校區(qū)培訓(xùn)的,sd0802學(xué)員。開(kāi)學(xué)*個(gè)月是通過(guò)遠(yuǎn)程視屏學(xué)習(xí),內(nèi)容是linux,sql,以及c++。其后主要是java培訓(xùn),包括SSH架構(gòu),Javascript,oracle,ejb。該校的幾位老師基本都是有一定經(jīng)驗(yàn)的,但是有些小缺點(diǎn),往往都是不太顧及學(xué)員接受能力,一味追求上課進(jìn)度。上課主要是先講一遍,再實(shí)際舉例操作一遍。每項(xiàng)學(xué)完了會(huì)有一次考試,基本就是開(kāi)卷的選擇題?!币晃粚W(xué)員如是說(shuō)達(dá)內(nèi)的授課情況。 據(jù)了解,這所IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)放在網(wǎng)上的老師授課視頻,因講得認(rèn)真、知識(shí)點(diǎn)講得細(xì)致到位,點(diǎn)擊率很高。從培訓(xùn)班另外一位學(xué)員處傳來(lái)的消息卻表示:“每天上課感覺(jué)老師在很認(rèn)真,作業(yè)很多,有時(shí)寫不完,連你自己不懂的東西就要很快問(wèn),到第二天你還得繼續(xù)接受新知識(shí),進(jìn)度趕得很緊,你就全力認(rèn)真聽(tīng)下去,慢慢的就自己學(xué)會(huì)了方法,自己學(xué)會(huì)編程技術(shù)了!” “我們是四個(gè)月的班,到三個(gè)月時(shí)就沒(méi)課了。學(xué)校就為你推薦就業(yè),說(shuō)實(shí)話,自己技術(shù)方面很多都很茫然,面對(duì)面試,說(shuō)真的,心真的很虛??!”一位參加過(guò)培訓(xùn)的學(xué)員如是表達(dá)自己的感受,“現(xiàn)在我們班19人就有一大半迷茫了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)自己沒(méi)有信心!我們不能從容面對(duì)!聽(tīng)以前的老師視頻明顯發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的講師比以前的講師講的更細(xì)了!” 達(dá)內(nèi)所謂的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),許多學(xué)員的非常認(rèn)同。有學(xué)員認(rèn)為,這些實(shí)戰(zhàn)就不僅僅教了一些皮毛的東西,比如學(xué)core java時(shí)的實(shí)戰(zhàn)課,不僅在銀行ATM機(jī)上模擬存錢取錢之類的過(guò)程還包括網(wǎng)上購(gòu)書商城項(xiàng)目這種購(gòu)物車的操作方法;最有名的電信項(xiàng)目,是老師從頭通講一遍整個(gè)項(xiàng)目,學(xué)員自己動(dòng)手,不但過(guò)程是走到了,幾個(gè)學(xué)員還能學(xué)對(duì)此更加細(xì)化。 “*高端IT培訓(xùn)*”? 廣告都是浮云 “來(lái)達(dá)內(nèi)讓我對(duì)人生有一段新認(rèn)識(shí),跟呆在家里看視頻教程是兩個(gè)境界。太贊了,*的IT培訓(xùn)越來(lái)越厲害了?!币晃粚W(xué)員如是描述達(dá)內(nèi)的宣傳、教學(xué)。據(jù)調(diào)查,IT培訓(xùn)的廣告可以說(shuō)隨處可見(jiàn)。其中達(dá)內(nèi)科技的廣告可以說(shuō)非常少,對(duì)學(xué)員覆蓋很小。 對(duì)此,一位網(wǎng)友在某論壇中總結(jié)得十分到位:“從你剛有培訓(xùn)這個(gè)念頭,或者你找工作很難時(shí),或者你正準(zhǔn)備畢業(yè)時(shí),你會(huì)自身發(fā)覺(jué)比較通過(guò)各種途徑知道的IT培訓(xùn):你在*校園里能看到他們先就業(yè)后付款、不就業(yè)退全款的廣告;你的老師也會(huì)跟你們說(shuō)就業(yè)不了可去參加培訓(xùn);你去智聯(lián)招聘等網(wǎng)站也會(huì)看到推薦;Csdn和程序員雜志會(huì)定期有各種歌頌的文章……然而,能符合以上條件的只有達(dá)內(nèi),達(dá)內(nèi),還是達(dá)內(nèi)” 實(shí)際上,在寫這篇文章時(shí),筆者也設(shè)法各種媒體媒介上找到達(dá)內(nèi)的各種好處,很難發(fā)現(xiàn)。據(jù)悉,這是因?yàn)檫_(dá)內(nèi)的廣告支出是全培訓(xùn)行業(yè)中*的。 “達(dá)內(nèi)的咨詢老師非常會(huì)競(jìng)職,你和他們談話,往往會(huì)被他們的氣氛感染。網(wǎng)上咨詢先是問(wèn)你什么學(xué)歷,滿不滿滿足入學(xué)條件,達(dá)內(nèi)入學(xué)條件比較高,其實(shí)那些入學(xué)測(cè)試題都是極重點(diǎn)的?!睂?duì)此有深刻體會(huì)的學(xué)員表示。 相關(guān)專家認(rèn)為,一所好的學(xué)校,一定會(huì)在培養(yǎng)優(yōu)秀教師上花費(fèi)大量經(jīng)費(fèi),而不是花在宣傳上。一旦廣告開(kāi)支太大,就不可能養(yǎng)得起優(yōu)秀的教師,于是就用一些半懂半不懂的“專家”來(lái)忽悠。長(zhǎng)此以往畢竟形成惡性循環(huán)。 對(duì)于IT培訓(xùn)中的一些混亂局面,專家提醒廣*員,想?yún)⒓覫T培訓(xùn),一定要找正規(guī)的、有資質(zhì)的學(xué)校,有誠(chéng)信的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),維護(hù)自己的切身利益。學(xué)員一定要深入調(diào)查研究,多打聽(tīng)、多詢問(wèn),多對(duì)比,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
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