企業(yè)高層管理人員演講口才總裁風(fēng)采特訓(xùn)班
一、課程背景
你是領(lǐng)導(dǎo)了但你有好口才嗎？你做演講時(shí)恐懼癥嗎？你演講時(shí)肢體語(yǔ)言漂亮嗎？是人才不一定有好口才，有好口才必定是人才。震天下者必震之于聲,導(dǎo)人心者必導(dǎo)之于言。領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)者行使主管領(lǐng)導(dǎo)職能及相應(yīng)的政務(wù)活動(dòng)時(shí)必不可少的一項(xiàng)工作。它不僅與領(lǐng)導(dǎo)者所承擔(dān)的工作職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)地位密切相關(guān)，而且也是作為一名單位領(lǐng)導(dǎo)必須具備的能力和素質(zhì)。講話水平的高低，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)工作的成效和領(lǐng)導(dǎo)者的威信。春風(fēng)禮儀本課程從對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者講話的基本要求開始，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者演講藝術(shù)、工作場(chǎng)景講話藝術(shù)、工作會(huì)議的講話藝術(shù)、談判技巧、講話風(fēng)格以及講話藝術(shù)等進(jìn)行全景訓(xùn)練。
二、課程收益：
1、突破當(dāng)眾講話的緊張恐懼，提升當(dāng)眾講話的技能；
2、訓(xùn)練當(dāng)眾講話時(shí)的行為禮儀與肢體語(yǔ)言，樹立領(lǐng)袖形象，提升個(gè)人魅力；
3、迅速提升當(dāng)眾講話的感染力和影響力，有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，鼓舞大家士氣；
4、掌握在各種商務(wù)場(chǎng)合、公眾場(chǎng)合、社交場(chǎng)合的主題發(fā)言、即席發(fā)言的方式方法，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力，迅速組織語(yǔ)言的思維能力，做到有思路、有套路、有方法，能應(yīng)聲而起、張嘴就來(lái)、字字璣珠、展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者在不同場(chǎng)面上發(fā)言的領(lǐng)袖風(fēng)范。
三、培訓(xùn)受眾：
1、企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理及需進(jìn)一步提升自身演講能力的高層管理者；
2、經(jīng)常出席重要場(chǎng)合講話的公務(wù)人員與商務(wù)人員、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)培訓(xùn)講師。
四、課程特色：
1、小班授課，切合學(xué)員工作實(shí)際，精講解、重演練，體驗(yàn)式教學(xué)，專家診斷，一對(duì)一輔導(dǎo)；
2、獨(dú)創(chuàng)情景實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練，課程以案例化、故事化、訓(xùn)練式為主，簡(jiǎn)單易學(xué)、幽默有趣、高效實(shí)用
3、六步授課模式，金牌講師十八刀雕刻訓(xùn)練方法，突出“看、聽、說、練”四大關(guān)鍵環(huán)節(jié)的親身體驗(yàn)，在最短的時(shí)間之內(nèi)，全面提升企業(yè)領(lǐng)袖的演說水平與技巧；視頻糾錯(cuò)，課后人人過關(guān)。
五、課程大綱：
無(wú)論是身處競(jìng)爭(zhēng)激烈的商戰(zhàn)，還是面對(duì)企業(yè)內(nèi)部的員工，企業(yè)高層管理者需要進(jìn)行公眾演說的場(chǎng)合越來(lái)越多。這方面的能力，已經(jīng)成為了管理者樹立個(gè)人魅力、提升個(gè)人影響力的重要武器。
