揚(yáng)州早教培訓(xùn)—揚(yáng)州培正逗點(diǎn)嬰幼兒培訓(xùn)社會(huì)認(rèn)知課程班
課程設(shè)置
針對(duì)0-6歲兒童的專業(yè)兒童早期親子教育，以“3S理論”為核心教育思想，開設(shè)母嬰共育、自我認(rèn)知、社會(huì)認(rèn)知、音樂啟蒙、音樂表現(xiàn)、創(chuàng)意思維、邏輯智能以及家庭指導(dǎo)的系列課程，為父母提供全方位的選擇和指導(dǎo)，打破教育扁平化的現(xiàn)狀，讓孩子通過群體情境化活動(dòng)，能夠更好的認(rèn)知自我和社會(huì)，同時(shí)也讓父母更多地了解子女，掌握正確和科學(xué)的教育引導(dǎo)方法。
社會(huì)認(rèn)知課程 19-36個(gè)月
Social Cognition Program 19-36 Month
隨著嬰幼兒身心發(fā)展的逐步完善，他們將逐步從無意識(shí)地吸收環(huán)境時(shí)期過渡到有意識(shí)地吸收環(huán)境時(shí)期，家庭、社會(huì)的任務(wù)是幫助孩子順利地完成兩個(gè)時(shí)期的對(duì)接，讓其快樂的進(jìn)入集體生活環(huán)境。社會(huì)認(rèn)知課程帶領(lǐng)先學(xué)前期的寶貝在群體中的自由活動(dòng)環(huán)境中完成這一階段的人生任務(wù)，將寶貝的叛逆沖動(dòng)引導(dǎo)到積極的方向，在幫助寶貝全面發(fā)展語(yǔ)言、音樂、肢體、認(rèn)知等技能的同時(shí)，進(jìn)一步帶領(lǐng)寶貝了解、熟悉簡(jiǎn)單的社會(huì)行為規(guī)范，讓其能夠自然融入社會(huì)小群體，充滿自信、友好的與他人打交道。
課時(shí)：48課時(shí)
課題設(shè)定：
形成對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行簡(jiǎn)單認(rèn)知
完成依戀對(duì)象的順利轉(zhuǎn)移
學(xué)習(xí)判斷是非并發(fā)展良知
能扮演適合自己性別的角色
獲得基礎(chǔ)的資歷能力；自己穿脫簡(jiǎn)單衣褲、鞋襪，自己洗臉、洗手等
能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)及勞動(dòng)的樂趣
能夠清楚表達(dá)自己的需求
能夠解決簡(jiǎn)單的社會(huì)角色沖突事件
課程項(xiàng)目
1 玩具回家
2 太陽(yáng)和月亮
3 顏色接龍
4 敲敲打打
5 開鞋店
6 蘋果樹
7電話游戲
8 套疊游戲
9 神奇的海綿
10老公公過橋
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33、66、4、12、32、26路車
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