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對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不感興趣、討厭,學(xué)習(xí)信心不足,基礎(chǔ)很薄弱,不知從何入手,成績(jī)不夠穩(wěn)定,詞匯記憶效率低下,以及缺乏明確的規(guī)劃,目的不一樣的人群。
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Jorge
長(zhǎng)期從事1對(duì)1專業(yè)*英語(yǔ)教學(xué),非常善于把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),能從整體學(xué)習(xí)策略上讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有個(gè)把控,夯實(shí)基礎(chǔ),重視技巧,能對(duì)癥下藥給學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。在教學(xué)中,不斷積極創(chuàng)新,讓學(xué)生在良好的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)。同樣教學(xué)成果也十分顯著。