武漢新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)培訓(xùn)的Aimee老師發(fā)現(xiàn)在托福閱讀考試中，合理安排托福2013出成績(jī)時(shí)間很重要，不但要按照正確的順序解答托福閱讀試題，而且每個(gè)題目的時(shí)間都是有限的，只有安排的合理，才能在考試中取得好成績(jī)。
托福閱讀考試中兩種解題循序衍生變化出兩種做題順序：讀一段文章，做相應(yīng)的題目，然后再讀一段，再做相應(yīng)的題目;讀文章各段首句，然后看題目，再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題。
對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，可能“讀文章各段首句，然后看題目，再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”會(huì)比較合適，讀各段首句可以粗略掌握文章大意和結(jié)構(gòu)，做題再看內(nèi)容再做能大大降低“工作量”，但是這種做法不利于對(duì)全文的消化吸收，從而不利于做總結(jié)題，也可能會(huì)遺漏文章內(nèi)的一些細(xì)節(jié)而導(dǎo)致做錯(cuò)細(xì)節(jié)題。
而新托福目前反饋大都是順序出題的，所以建議練習(xí)時(shí)就盡量往“讀一段做相應(yīng)題目，再讀一段再做相應(yīng)題目”這一順序去靠攏，可以對(duì)文章有全面的把握，雖然總量上還是要讀完全文，但是對(duì)大腦的短期記憶的負(fù)擔(dān)要比通讀全文再做題目小很多。
以上是對(duì)于合理安排托福閱讀時(shí)間和解題順序的介紹，希望大家看了之后能夠有所了解，在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，都能夠按照要求，解答每一道托福閱讀試題，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以便于在考試的時(shí)候取得好成績(jī)。
