北侖司比克外語幼兒階段課程介紹（3-6歲）

北侖司比克外語幼兒階段課程介紹（3-6歲）-北侖少兒英語培訓(xùn)，北侖幼兒英語培訓(xùn)，寧波英語培訓(xùn)寧波市北侖區(qū)司比克外語培訓(xùn)學(xué)校 基本信息 課時 教材 周期 班級人數(shù) 中外教比例 300課時 Pockets 21個月 6-12人 3：1 教材構(gòu)成 √《學(xué)生用書》√《親子練習(xí)冊》√《家校聯(lián)系本》 教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重孩子的聽說能力， 教學(xué)特點（列舉） √運用這個年齡段孩子喜愛的方式，使其逐漸親近英語學(xué)習(xí)：Point, circle, draw, stick, trace, match, color, listen and find √課本都是圖片式設(shè)計，并且色彩豐富，可刺激智力發(fā)展 √課本中的圖形，有大到小，在作業(yè)過程中，可以訓(xùn)練小肌肉的發(fā)展，有助于提升主動注意力 √課本中每個級別都有一個主角，monkey, tiger, giraffe, 用擬人化的方式像同齡朋友一樣帶入學(xué)習(xí)情景 √老師多運用TPR教學(xué)法，透過大量的英文兒歌、律動、游戲來進行教學(xué) √內(nèi)容呈現(xiàn)是螺旋上升，不斷深化的 教學(xué)內(nèi)容 √前兩個級別每單元中心詞匯6個，第三級別每單元中心詞匯8個，每個單元的擴展詞匯10－30不等，接觸的詞匯量：236－260－209 √每個單元內(nèi)容構(gòu)成： warm-up: 進入一個孩子生活經(jīng)驗范圍內(nèi)，可又理解的情景 presentation: 情景中的中心詞匯抽離出來，進行強化（人物、事物、衣服、玩具、環(huán)境、動物） practice: 重復(fù)中心詞匯，并與擴展詞匯做鏈接，發(fā)音練習(xí) application: 學(xué)習(xí)內(nèi)容的運用 tell-a-story: 單元內(nèi)容綜合練習(xí)與運用 assessment: 通過一些游戲進行學(xué)習(xí)測評 教學(xué)目標(biāo) *階段 √模仿發(fā)音，能夠看圖說出中心詞匯 √簡單介紹自己 √簡單電話用語 √簡單的招呼與問候 第二階段 √介紹自己并詢問他人姓名 √向他人簡單介紹家人 √簡單禮貌用語 √清晰發(fā)音，識別中心詞匯，基本聽懂英語課堂指令 √簡單表達喜好 第三階段 √能夠識別并臨摹大寫英文字母 √簡單介紹天氣情況 √簡單表達情感 √簡單詢問身份 √完全聽懂英文課堂指令