寧波主持表演培訓(xùn)
表演課(臺(tái)詞、小品、上鏡)教學(xué)計(jì)劃
——啟蒙B班——
藝術(shù)源于生活，而表演藝術(shù)則匯聚了其他藝術(shù)課目中的元素。要求表演者必須要掌握一些表演元素，去觀察生活、積累生活元素。這樣才能完整地去體現(xiàn)生活。（參考影視表演考級(jí)少年類內(nèi)容共五級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)）
*階段：初步了解產(chǎn)生興趣
1、讓學(xué)生對(duì)表演藝術(shù)有一個(gè)初步的了解，同時(shí)要讓學(xué)生對(duì)表演產(chǎn)生興趣，愛上藝術(shù)、愛上學(xué)校。
2、模仿練習(xí)?！皠?dòng)物模仿”、“電視廣告模仿”、“照鏡子”等
3、基礎(chǔ)語言。“兒歌練習(xí)”、“正音練習(xí)”
4、想象力、舞臺(tái)動(dòng)作練習(xí)?！八募纠渑薄ⅰ耙?guī)定情景”（1、是否證實(shí)了假定的舞臺(tái)地點(diǎn)。2、動(dòng)作的目的性。3、動(dòng)作的順序性和邏輯性。4、形體感覺是否正確。）
5、無實(shí)物練習(xí)?！白较x子”、“照鏡子”、“倒茶喝水”等。
6、藝術(shù)語言練習(xí)：“中級(jí)兒歌”、“繞口令”練習(xí)。
第二階段：進(jìn)入表演狀態(tài)
1、真實(shí)感和信念。語言故事。
2、五覺練習(xí)。真聽、真看、真想練習(xí)、聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺
3、臺(tái)詞練習(xí)?！爸屑?jí)兒歌”、“繞口令”練習(xí)
4、復(fù)習(xí)*、第二階段主要內(nèi)容。
第三階段：綜合表演、綜合表演理論知識(shí)
1、無實(shí)物組合練習(xí)?！伴_門進(jìn)屋”、“看電視吃零食”等。
2、動(dòng)作講解、動(dòng)作練習(xí)。“內(nèi)心動(dòng)作與形體動(dòng)作的關(guān)系”、“舞臺(tái)動(dòng)作的基本元素”。
3、動(dòng)作練習(xí)。結(jié)合所學(xué)到的基礎(chǔ)表演元素，進(jìn)行舞臺(tái)動(dòng)作練習(xí)。
4、動(dòng)作的節(jié)奏練習(xí)?！皩W(xué)員在臺(tái)上改變舞臺(tái)動(dòng)作的節(jié)奏”。
5、臺(tái)詞練習(xí)?！皟焊?、”“散文”、“詩歌”、“影視獨(dú)白”練習(xí)。
第四階段：教學(xué)匯報(bào)
1、語言交流練習(xí)?！白匀患磁d交流”、“自然刺激與反映”、“劇本對(duì)白”、“繞口令練習(xí)”。
2、舞臺(tái)交流練習(xí)?！芭袛鄡?nèi)心獨(dú)白”（發(fā)現(xiàn)—判斷—做出決定—行動(dòng)）
3、小品練習(xí)（初級(jí)）?！皠?dòng)作小品”、“情緒小品”。
4、小品排練：“過水塘”、“過路”、“爭(zhēng)吵”、“高興”等
5、教學(xué)匯報(bào)
