寧波高二英語(yǔ)輔導(dǎo)
寧波高二英語(yǔ)輔導(dǎo)
課程簡(jiǎn)介:
1、 學(xué)習(xí)高二階段重點(diǎn)詞匯的搭配、用法及辨析,學(xué)習(xí)重要句型的結(jié)構(gòu)和用法。
2、 學(xué)習(xí)語(yǔ)法表語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句,同位語(yǔ)從句,各個(gè)時(shí)態(tài)等
3、 針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ),從英語(yǔ)的基本詞法、句法、語(yǔ)法、及句型結(jié)構(gòu)幫助學(xué)員進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。針對(duì)薄弱點(diǎn),結(jié)合典型考題,精講精練,同時(shí)加強(qiáng)高頻易混知識(shí)點(diǎn)的解析。
4、 緊密結(jié)合高考,傳授閱讀和寫作技巧,增加學(xué)生的詞匯量和閱讀與寫作能力,提前預(yù)熱新的知識(shí)難點(diǎn),以適應(yīng)高中英語(yǔ)的的學(xué)習(xí)要求。
適合學(xué)員:
高二學(xué)生
寧波高二英語(yǔ)輔導(dǎo)授課特色:
1、一對(duì)一個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員性格特點(diǎn)和英語(yǔ)基礎(chǔ),緊密結(jié)合高考,緊跟學(xué)校進(jìn)度,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
2、課堂上設(shè)置趣味任務(wù),調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,激發(fā)興趣,讓學(xué)員從被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),輕松掌握課堂內(nèi)容。
3、重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法。
寧波高二英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)效果展望:
1、適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法。
2、掌握一定的詞匯量,熟知詞匯的搭配,用法以及辨析。對(duì)課文句子的結(jié)構(gòu)與成分能進(jìn)行熟練地分析與解釋。在聽(tīng)說(shuō)讀寫能力上逐步提高,在語(yǔ)法上能熟練地應(yīng)用,掌握清晰的解題思路,做到活學(xué)活用,提高解題效率,同時(shí)提高考試成績(jī)。