階段 培養(yǎng)方向：加深繪畫功底、鍛煉創(chuàng)作能力，創(chuàng)作自己的繪畫作品。
啟蒙（4歲以上） *階段的課程以聽音樂、看繪本為主，多媒體“情景教學(xué)法”開啟圖形思維能力，結(jié)合趣味繪畫，讓學(xué)生逐漸體會(huì)繪畫感覺，從而培養(yǎng)腦、眼、手的一致性。
創(chuàng)作（8歲以上） 第二階段的學(xué)生具備了一定的繪畫基礎(chǔ)和鑒賞能力，并有片段的“圖文繪畫”表達(dá)能力，老師授課將以“原理分析”為主，幫助學(xué)生提高觀察力和理解事物本質(zhì)，結(jié)合學(xué)生自己的特長，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作屬于自己的繪本故事。
明星（12歲以上） 第三階段的學(xué)生不僅掌握了較高的繪畫技法，而且對(duì)人生觀、世界觀有了自己的認(rèn)識(shí)和見解，老師授課將以“主題討論”方式展開，學(xué)生將直接參與創(chuàng)作具備社會(huì)價(jià)值的繪本，優(yōu)秀的作品，將會(huì)在主流媒體上發(fā)表。
小小設(shè)計(jì)師班
階段 培養(yǎng)方向： 設(shè)計(jì)來源于生活，了解、體驗(yàn)設(shè)計(jì)師思路！將原創(chuàng)繪畫與動(dòng)手融合，開拓立體思維，激發(fā)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)。
啟蒙（4歲以上） 以平面設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，用不同材質(zhì)的材料、不同方式和方法，設(shè)計(jì)出漂亮?xí)r尚的生活用品。（布藝設(shè)計(jì)、裝飾品設(shè)計(jì)等……將設(shè)計(jì)畫繪畫在各種材質(zhì)上）
創(chuàng)作（8歲以上） 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)素描，并以平面設(shè)計(jì)為輔，立體設(shè)計(jì)為主，相結(jié)合的方式，創(chuàng)造出立體作品（立體裝飾品、房屋結(jié)構(gòu)……將立體的各個(gè)單面用繪畫的方式設(shè)計(jì)完成，再組合成立體的形式）這項(xiàng)課程，最考驗(yàn)孩子們的立體空間感。
明星（12歲以上） 這項(xiàng)課程更注重實(shí)用性與美觀度，科技型。經(jīng)過剖析玩具，繪畫，重新設(shè)計(jì)，組裝成立體，等形式鍛煉孩子的各個(gè)方面。
美術(shù)常規(guī)班
藝術(shù)啟蒙3-4歲
課程：創(chuàng)意涂鴉→兒童畫→幼兒手工→初級(jí)等
創(chuàng)意童畫5-6歲
課程：兒童畫→卡通畫→幼兒手工→中級(jí)等
美術(shù)基礎(chǔ)7-8歲
課程：素描→彩鉛、水彩、水粉、裝飾畫等
美術(shù)進(jìn)階8-10歲
課程：素描進(jìn)階→線描→大師作品鑒賞臨摹→彩色等
高級(jí)美術(shù) 10-12歲
課程：素描高級(jí)→大師作品鑒賞臨摹→速寫→寫生等
*課程
漫畫班（成人）
課程包括：線條練習(xí)、透視原理、漫畫頭像、人體結(jié)構(gòu)、動(dòng)作規(guī)律、服裝道具、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫。
特色手工班（4-7歲）
紙藝（剪紙、折紙、紙塑、衍紙等）
陶藝（陶泥、黏土等）
綜合DIY美勞班（廢物利用）
老師介紹：
張老師，是一位跟隨心靈召喚的樂天派；一位新聞媒體的美術(shù)編輯；一位跨界的設(shè)計(jì)師。作品收入《*設(shè)計(jì)年鑒》、獲得溫州公益廣告一等獎(jiǎng)。主要作品發(fā)表于《溫州日?qǐng)?bào)》、《溫州文化》等媒體，亦頗受好評(píng)。上課語言幽默生動(dòng)，且擅長理性分析，“有效”+“有趣”，是學(xué)生們對(duì)他的一致評(píng)價(jià)。
謝老師，孩提時(shí)代，就富有藝術(shù)天賦，長大后，畢業(yè)于*美院。在校期間，是漫畫社骨干成員，代表學(xué)校去各大院校交流，展出作品。是常獲優(yōu)秀干部、獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)秀畢業(yè)生。之后一直從事于之相關(guān)的工作，如原創(chuàng)漫畫，手繪插圖、創(chuàng)作手工、平面設(shè)計(jì)，視頻動(dòng)畫，多媒體后期等領(lǐng)域，作品頗受業(yè)界好評(píng)。在電視媒體工作期間，作品連續(xù)2年獲得*精品工程2、3等獎(jiǎng)。“繪畫與手工傳遞著快樂……”“好想成為謝老師一樣的人啊”好多孩子都這么說。
陳老師，“好溫柔的大姐姐??！”這是很多孩子的評(píng)價(jià)。她畢業(yè)于溫州師范幼師專業(yè)，并熱愛花藝，手工創(chuàng)意等藝術(shù)幼教工作。她的手工制作，受到孩子們的點(diǎn)贊，很多孩子紛紛模仿?！耙?yàn)闊釔?，所以專注”，她說，“希望不久的將來，能成為溫州黏土界的一面旗幟和培養(yǎng)出更多富有創(chuàng)意的孩子”。
培訓(xùn)周期 2-3個(gè)月
