寧波赫博英語(yǔ)高考集訓(xùn)（高三）
學(xué)無(wú)定法，教無(wú)定法，貴在得法。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一種簡(jiǎn)單的體驗(yàn)和感覺(jué)，而是一個(gè)不斷記憶，不斷遺忘，再不斷記憶的枯燥過(guò)程。針對(duì)記憶遺忘規(guī)律，赫博專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，大膽研發(fā)并開(kāi)創(chuàng)了三大課堂教學(xué)特色：循環(huán)教學(xué)、激情教學(xué)和沖刺教學(xué)，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)既有趣味性又有實(shí)效性。
課程名稱(chēng)：寧波赫博英語(yǔ)高考集訓(xùn)（高三）
赫博特色：
L P P 課堂：以Learn ( 學(xué)習(xí) )--- Practice ( 實(shí)踐 )--- Play ( 游戲 ) 的形式貫穿整個(gè)教學(xué)，讓學(xué)員們樂(lè)在其中！
1. Learn ( 學(xué)習(xí) ) ：逐步引入知識(shí)點(diǎn)，由易到難分層次學(xué)習(xí)。
2. Practice ( 實(shí)踐 ) ：通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)踐操練，改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式（灌輸—接受）。
3. Play ( 游戲 ) ：游戲中激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，鞏固知識(shí)，強(qiáng)化語(yǔ)言應(yīng)用能力。
循環(huán)教學(xué)：
遵循大腦記憶遺忘規(guī)律，教師采用及時(shí)鞏固、多做練習(xí)，善于總結(jié)規(guī)律，注意中間環(huán)節(jié)等復(fù)習(xí)手段，
讓知識(shí)點(diǎn)猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)在學(xué)生腦海中循環(huán)往復(fù)，使學(xué)生的認(rèn)知能力不斷提升。
激情教學(xué)：
教研團(tuán)隊(duì)針對(duì)學(xué)生的年齡、智力水平、個(gè)性差異等情況，有目的、有計(jì)劃的設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的游戲。通過(guò)形式多樣的游戲引起學(xué)生的注意，充分發(fā)揮活動(dòng)的有效性，激發(fā)學(xué)生的求知欲和進(jìn)取心。激情互動(dòng)，寓教于樂(lè)。
沖刺教學(xué)：
“編筐窩簍，全在收口”，搞好期末復(fù)習(xí)工作的重要性不言而喻。赫博教研團(tuán)隊(duì)讓孩子在不占用太多時(shí)間的前提下，糾正復(fù)習(xí)過(guò)程中的不良習(xí)慣，科學(xué)安排好考前一周的復(fù)習(xí)，閱讀以前的考卷和習(xí)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
