近幾十年來(lái),日本企業(yè)在*沿海一帶的發(fā)展規(guī)模迅速擴(kuò)大,已經(jīng)逐漸超過(guò)了歐美。然而,*的教育是以英語(yǔ)為主的,大部分人都不會(huì)日語(yǔ),青島、大連等日企聚集地紛紛出現(xiàn)了日語(yǔ)人才緊缺的現(xiàn)象。 日語(yǔ)就業(yè)前景很好。 從學(xué)習(xí)的角度講多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)也就掌握了了解這個(gè)*的鑰匙.現(xiàn)在*學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人很多,確實(shí)*和日本在貿(mào)易上有很大往來(lái),學(xué)習(xí)日語(yǔ)當(dāng)然是有很大的用處的,尤其在經(jīng)商和貿(mào)易方面。而且你還能學(xué)到很多日本文化有價(jià)值的東西.
課程內(nèi)容:
日語(yǔ)入門(mén)、能力考、基礎(chǔ)日語(yǔ)、資格考試、實(shí)用日語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、日本旅游、日本留學(xué)等。
適用學(xué)員:
1.日語(yǔ)零基礎(chǔ)、或者長(zhǎng)期丟下日語(yǔ)未學(xué)習(xí)的同學(xué)。
2.有一定的基礎(chǔ)需要更近一步的去考N1的同學(xué)。
3.想通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)達(dá)到日常對(duì)話流利和輕松同學(xué)。
4.想要擴(kuò)充自己的單詞庫(kù)或強(qiáng)化口語(yǔ)、語(yǔ)法、聽(tīng)力、寫(xiě)作的同學(xué)。
零基礎(chǔ)學(xué)員從基礎(chǔ)學(xué)起,學(xué)成者可達(dá)到日常口語(yǔ)交流無(wú)障礙流利的水平。
1.初級(jí)可達(dá)到日常交流水平,發(fā)音聽(tīng)力口語(yǔ)思維全面性的提高。
2.會(huì)簡(jiǎn)單的交流,日常會(huì)話處理簡(jiǎn)單的工作事物,進(jìn)行基本的交流。
3.使自己的口語(yǔ)表達(dá)更加的自信且充滿魅力。
課程的效果: 能夠準(zhǔn)確地發(fā)音和拼讀,同時(shí)能夠介紹自己及他人,同時(shí)可以完全學(xué)會(huì)主動(dòng)對(duì)他人提出詢問(wèn),掌握日常用到的交際用語(yǔ)并能在需要情況下組織并使用具有簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的完整語(yǔ)句,能夠在對(duì)方談吐清楚語(yǔ)速較慢的情況下能夠理解其語(yǔ)義并能對(duì)這些話語(yǔ)做出應(yīng)答。
學(xué)校簡(jiǎn)介:
長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)鑫源教育培訓(xùn)學(xué)校,專注小語(yǔ)種培訓(xùn)十余年,韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、普通話培訓(xùn)等眾多科目均獲得廣大師生的一致好評(píng)。師資平臺(tái)全部由留學(xué)海歸老師組成,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)構(gòu)以服務(wù)理念和教學(xué)質(zhì)量為核心,努力成為國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的小語(yǔ)種培訓(xùn)中心。
長(zhǎng)春校區(qū):朝陽(yáng)區(qū)紅旗街萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)4號(hào)樓1單元門(mén)市