長春夏令營軍事夏令營養(yǎng)成良好行為習(xí)慣
現(xiàn)在的童年時(shí)光長春夏令營“我是一個(gè)兵”軍事營活動(dòng)內(nèi)容是以軍事化的方式為中*生創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的獨(dú)立生活空間，讓營員們更深刻的懂得人生意義，感受軍人生活，提高其身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升生活自理能力。
參加童年時(shí)光長春夏令營軍事夏令營還能讓孩子懂得合作，提高獨(dú)立能力?，F(xiàn)在的家長比早些年更開明了，好多有條件的都愿意讓孩子一個(gè)人參加童年時(shí)光長春夏令營，要想提高孩子獨(dú)立生活的能力，軍事夏令營是很好的選擇。通過整理內(nèi)務(wù)、自己洗衣服、真人CS對(duì)抗戰(zhàn)、體能訓(xùn)練等項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)溝通、懂得合作、感恩父母，提高獨(dú)立自主能力。
童年時(shí)光長春夏令營每年暑期舉辦的“我是一個(gè)兵”軍事夏令營是一個(gè)自我體驗(yàn)的平臺(tái)，在這里給中*生創(chuàng)造了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，讓他明白在這里什么都必須靠自己才行，讓同學(xué)們通過團(tuán)隊(duì)去解決遇到的問題，培養(yǎng)中團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)，人與人交流的能力，改善人際關(guān)系，交到更多的朋友，為他們培養(yǎng)開朗的性格，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)溝通和理解，從容的面對(duì)成長中所面對(duì)的問題，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神。
孩子們與團(tuán)隊(duì)伙伴相處融洽，比以前更加外向開朗了，懂得與人溝通、表達(dá)自己，
每次結(jié)營的時(shí)候，孩子們都會(huì)依依不舍，不舍得與朋友、老師分離。一期活動(dòng)相處下來，孩子間都產(chǎn)生了友誼，從相對(duì)封閉的家庭生活走向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，有利于孩子心理健康發(fā)展。
童年時(shí)光長春夏令營“我是一個(gè)兵”軍事夏令營首先進(jìn)行的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，其次進(jìn)行的是軍人形象訓(xùn)練以及立正、稍息、深蹲等軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，接著是軍事戰(zhàn)術(shù)講解等日常訓(xùn)練，中后期還開展了場急救、野外求生、軍事游戲等內(nèi)容。期間還有聯(lián)歡晚會(huì)等趣味性的活動(dòng)。吃苦耐勞是軍人的良好品格，現(xiàn)在不少孩子過于嬌氣柔弱，缺乏責(zé)任心，需要培養(yǎng)他們獨(dú)立自強(qiáng)的精神，自我安排、自我管理的能力，增強(qiáng)體質(zhì)、增強(qiáng)毅力，訓(xùn)練他們的自我保護(hù)、自救互救的能力。
