西點體驗教育,總部成都
自創(chuàng)辦以來,以謙和的理念,博大的胸懷,吸納*秀的師資和研發(fā)獨特的教程,為眾多世界500強企業(yè),*500強企業(yè)培訓(xùn)過團隊,贏得廣大客戶的信任和贊譽。西點人培訓(xùn)機構(gòu)傳承“美國西點軍?!钡闹螌W(xué)理念,助華人企業(yè)打造鋼鐵團隊!下屬有遂寧分公司、樂山分公司、巴中分公司,經(jīng)過10年延伸發(fā)展,3000多家客戶的支持,“西點”已經(jīng)成為拓展訓(xùn)練行業(yè)的著名領(lǐng)軍品牌。
作為*地區(qū)以傳承美國西點軍校治學(xué)理念為核心的訓(xùn)練策劃實施外展機構(gòu),西點一直秉承*儒家傳統(tǒng)思想典范,融合香港外展訓(xùn)練,臺灣冒險教育與德國OB課程以及國際領(lǐng)先的團隊教練技術(shù),溶入本土,為*企業(yè)和家庭提供團隊管理培訓(xùn)支持和幫助。
西點在本土化的基礎(chǔ)上,開發(fā)了一套針對*企業(yè)的TT(Team Technology)團隊技術(shù),將傳統(tǒng)的拓展訓(xùn)練課程不斷的延伸,從一家傳統(tǒng)的拓展訓(xùn)練公司升級為體驗教育公司,并獲得了眾多客戶的高度認可和推廣支持。
拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個人和團隊的層面,都可透過危機感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽講。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗式培訓(xùn)。
拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的最終目的,是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見,則很難達到理想的效果。
通過拓展培訓(xùn),整合團隊,發(fā)掘每個人的*潛力,這就是拓展培訓(xùn)的真正意義!
拓展培訓(xùn)的特點
綜合活動性。拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。
挑戰(zhàn)極限。拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"極限"。
集體中的個性。拓展訓(xùn)練實行分組活動,強調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。
高峰體驗。在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。
自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。
通過拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)也由任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然