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客戶心理識別與應(yīng)對簡快訓(xùn)練營

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更新時(shí)間:2024-12-22
客戶心理識別與應(yīng)對簡快訓(xùn)練營(2天) 【課程背景】 服務(wù)和溝通的對象是人,而影響人的行為的是內(nèi)在復(fù)雜的心理系統(tǒng),靠簡單機(jī)械的語言流程已無法匹配日益?zhèn)€性化、人性化的服務(wù)需求; 傳統(tǒng)的學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)很少教會(huì)我們在人的行為層面以下深入認(rèn)知人; 學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)θ诵睦韺用娴慕馕鐾A粼诶碚搶用?,短時(shí)間內(nèi)無法轉(zhuǎn)化或指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng); 如何在有限時(shí)間內(nèi)快速了解人性的根本、掌握人的心理運(yùn)作規(guī)律、學(xué)會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)對的方法: 如何讓普通人士(無需心理學(xué)背景)快速復(fù)制成功溝通的模式; 如何讓服務(wù)、銷售、溝通變得簡單高效; 如何*程度減少溝通過程中的無效語言或動(dòng)作; 如何令工作團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致,相互支持跟理解; 如何令銷售與服務(wù)工作變成快樂的享受; 諸如此類的問題一直困擾著銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。本課程濃縮NLP技術(shù)精華,以深入淺出,直觀靈活的方式,直接揭示人的信息輸入輸出系統(tǒng),從而學(xué)習(xí)快速和顧客的購買與決策習(xí)慣對接,令顧客排除干擾,為自己做出*選擇。 正確地面對顧客,成功地銷售你自己,成果將是一件自然發(fā)生的事! 【學(xué)員收益】 學(xué)員將提升以下能力和掌握以下技巧: 1.與客戶建立瞬間親和力; 2.快速洞察客戶的溝通模式與購買策略; 3.面對顧客的抗拒可以迅速轉(zhuǎn)換局面; 4.掌握電話營銷與溝通的精髓; 5.靈活應(yīng)對所有跟促成銷售的挑戰(zhàn); 6.享受銷售與; 【課程特色】 體驗(yàn)+講授+練習(xí)+教練,多種授課方式讓你在活動(dòng)和實(shí)操中學(xué)習(xí)快樂銷售與的魅力; 【課程大綱】 一.啟動(dòng)學(xué)習(xí) 60分鐘 目標(biāo):令學(xué)員打破被動(dòng)、觀望、懷疑、封閉等不利有效學(xué)習(xí)的狀態(tài),現(xiàn)場示范簡快銷售的魅力,令學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望并投入進(jìn)來。 內(nèi)容: 1. 訓(xùn)練師上場建立親和力,帶動(dòng)全場互動(dòng); 2. 人際關(guān)系秀:模擬人與人從陌生到親和的發(fā)生過程,引發(fā)學(xué)員思考,同時(shí)自然帶入主題; 3. 講解銷售成果的發(fā)生器; 4. 總結(jié)并剖析訓(xùn)練師以上的互動(dòng)設(shè)計(jì),令學(xué)員從中領(lǐng)會(huì)決定銷售成敗的關(guān)鍵因素; 二.銷售員的核心素質(zhì)-----觀察力訓(xùn)練 150分鐘 1.人腦的信息加工過程講解; 2.人接收與反饋信息的三大規(guī)律:視覺型、聽覺型、感覺型; 3.現(xiàn)場演示; 4;學(xué)員分組練習(xí):快速區(qū)分三種類型; 5. 正確與三種人互動(dòng)的方法; 6. 現(xiàn)場示范; 7. 分組練習(xí); 8. 學(xué)會(huì)根據(jù)客戶眼睛移動(dòng)來判斷其內(nèi)心活動(dòng); 9. 學(xué)習(xí)解讀客戶的身體語言; 10. 視頻學(xué)習(xí); 三.銷售員的核心素質(zhì)-----親和力訓(xùn)練 240分鐘 1. 與客戶保持同步: (1) 身體動(dòng)作契合法; (2) 語氣語調(diào)語速契合法; (3) 情緒契合法; (4) 慣用語言契合法; (5) 價(jià)值觀契合法; (6) 呼吸契合法; 2. 先跟后帶: (1)與客戶的溝通模式配合; (2)引導(dǎo)客戶多維度了解與感受產(chǎn)品價(jià)值; 四.銷售技巧訓(xùn)練 180分鐘 1. 換框法------打破客戶的思維限制,換個(gè)角度看待產(chǎn)品; 2. 上下歸類法-----用語言改變客戶的認(rèn)識; 3. 消除抗拒法-----催眠式語言架構(gòu); 4. 匹配客戶購買策略法------找到客戶決定購買的關(guān)鍵點(diǎn); 五.電話營銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 90分鐘 六.人的深層心理需求特點(diǎn)與有效互動(dòng)方法 120分鐘 七.提問與答疑時(shí)間 30分鐘
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