南通朗閣托福鉆B70-90培訓(xùn)班

南通托?；A(chǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)：基礎(chǔ)階段：1. 保持邏輯思維的敏銳：西方人在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)會(huì)事先在頭腦中形成類似于寫(xiě)作一樣的大致的邏輯框架，對(duì)開(kāi)頭(提出論點(diǎn))，中間(發(fā)展論點(diǎn))，結(jié)尾(進(jìn)行規(guī)劃。所以學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開(kāi)頭，以此來(lái)陳述立場(chǎng)，進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn)，就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同，覺(jué)得你這個(gè)人邏輯思維到位，從而取得高分。而很多*考生過(guò)于 “含蓄”，回答問(wèn)題毫無(wú)計(jì)劃性。以這種思維方式來(lái)與西方人進(jìn)行溝通，不僅影響雙方理解，時(shí)間(45秒-1分鐘)也不允許。2大量的積累素材：每天10分鐘的口語(yǔ)小段子——謹(jǐn)遵獨(dú)立題目根本原則。寫(xiě)完后糾正出語(yǔ)法錯(cuò)誤，然后熟讀自己寫(xiě)的段子，繼續(xù)完善。完善后，盡量做到脫稿復(fù)述出來(lái)，要求流利且注意到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；期間最重要的事情就是總結(jié)常用口語(yǔ)的地道英文表達(dá)，并且通過(guò)不斷實(shí)踐，不斷使用來(lái)熟練掌握這些表達(dá)，為口語(yǔ)考試打好基礎(chǔ)。

南通托?？谡Z(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)？（朗閣教育）
現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)于托?？谡Z(yǔ)的培訓(xùn)，都是集中在學(xué)生最初級(jí)的需求，也就是希望能夠按照規(guī)定時(shí)間，來(lái)答完題這個(gè)上面。但是實(shí)際上，在托?？谡Z(yǔ)真實(shí)的考試當(dāng)中，對(duì)于內(nèi)容有一點(diǎn)沒(méi)打完，并沒(méi)有特別的在意，而區(qū)分托?？谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)高低最核心的判斷標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)是在發(fā)音的準(zhǔn)確度和流暢度上，但是很多的課程對(duì)這方面練習(xí)和培訓(xùn)的不夠，首先讓自己的大腦當(dāng)中有話可說(shuō)，然后接下來(lái)，然后接下來(lái)再通過(guò)自己的大腦來(lái)轉(zhuǎn)述原文，達(dá)到最初步的開(kāi)口說(shuō)的問(wèn)題。

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