長(zhǎng)春中公考研MBA培訓(xùn)課程

課程內(nèi)容閃光點(diǎn)

教學(xué)內(nèi)容豐富多彩

適用對(duì)象

不分

個(gè)人目標(biāo)

協(xié)助學(xué)生順利報(bào)考MBA碩士研究生

教學(xué)內(nèi)容

1.導(dǎo)學(xué)案新手入門(mén)：簡(jiǎn)略的考情分析和備考提議，協(xié)助學(xué)生們掌握研究生考試和調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)整體規(guī)劃

2.基本整理：將基本知識(shí)開(kāi)展全面梳理和解讀，產(chǎn)生基礎(chǔ)知識(shí)管理體系，搭建知識(shí)框架；

3.精講精練：細(xì)致解讀測(cè)試?yán)锏年P(guān)鍵和難題，融合考試真題訓(xùn)練加強(qiáng)考試點(diǎn)，塑造解題思路；

4.查缺補(bǔ)漏：日常打卡簽到夯實(shí)知識(shí)要點(diǎn)，評(píng)測(cè)檢測(cè)學(xué)習(xí)效率，答疑解惑鏟除學(xué)習(xí)培訓(xùn)疑惑

5.臨考畫(huà)龍點(diǎn)睛：常見(jiàn)和易錯(cuò)點(diǎn)注重，考試點(diǎn)預(yù)測(cè)分析，應(yīng)考及解題解讀

MBA和碩士研究生試題難度不相同，二者的報(bào)名條件及其培育方法層面也不相同。二者在考試內(nèi)容，培養(yǎng)計(jì)劃層面也不相同，MBA更偏重于具體塑造，MBA的種類(lèi)會(huì)更為普遍一些。

一般情況下，一般碩士研究生必須參與統(tǒng)一的測(cè)試，英文及其數(shù)學(xué)課的難度系數(shù)會(huì)比MBA更高一些一些，可是近些年MBA報(bào)名的總數(shù)愈來(lái)愈多，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也愈來(lái)愈強(qiáng)烈，二者的報(bào)考要求有。一定的差異，一般碩士研究生只需合乎報(bào)名要求就可以，無(wú)論是應(yīng)屆生或是在職員工，全是能夠報(bào)名的，可是要想報(bào)名MBA，大家需有工作經(jīng)歷。

二者的培育方法不一樣，一般碩士研究生一般是為我國(guó)而塑造，而且每一個(gè)月都是有一定的補(bǔ)貼。MBA基本上都是自籌經(jīng)費(fèi)，或是為企業(yè)而塑造。要想?yún)⑴cMBA測(cè)試，必須先報(bào)名參加統(tǒng)考，統(tǒng)考的*目的是為了政冶，英文和綜合能力。二者的教育目標(biāo)也不相同，MBA關(guān)鍵的教育目標(biāo)是出色的實(shí)踐活動(dòng)工作人員，的企業(yè)家，可以適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的人才，因此MBA的*會(huì)看重應(yīng)用性。

MBA偏重于具體塑造，在上課時(shí)，會(huì)重視商業(yè)案例的剖析，會(huì)重視實(shí)戰(zhàn)模擬，因此一般這種課程內(nèi)容可以使我們迅速地學(xué)到知識(shí)，同時(shí)使用到具體之中，充分發(fā)揮在其中的功效。和其它技術(shù)專(zhuān)業(yè)相比，MBA技術(shù)專(zhuān)業(yè)的歸類(lèi)更為普遍，不但包含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，也有，人力資源管理多種多樣課程內(nèi)容，塑造的人才會(huì)相對(duì)性普遍一些。