天津高中地理輔導(dǎo)

適合人群

學(xué)習(xí)目標(biāo)

授課形式

查漏補(bǔ)缺:針對(duì)舊的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,為下一階段做好準(zhǔn)備,同時(shí)打好基礎(chǔ)

知識(shí)銜接:梳理上學(xué)期知識(shí)體系,鞏固基礎(chǔ),復(fù)習(xí)重難點(diǎn),培養(yǎng)新的思維方式和學(xué)習(xí)方法

方法過渡:通過教學(xué),助力學(xué)生認(rèn)識(shí)到年級(jí)之間的教學(xué)差異以及學(xué)習(xí)方法差異,做好準(zhǔn)備

狀態(tài)調(diào)整:針對(duì)心理方面進(jìn)行調(diào)整,輔助學(xué)員摒棄一些不利于學(xué)習(xí)的想法、樹立學(xué)習(xí)信心

習(xí)慣培養(yǎng):通過針對(duì)性訓(xùn)練,助力學(xué)生修正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:注意力不集中、學(xué)習(xí)馬虎等