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課程
  • 內(nèi)部講師培訓(xùn)(初級(jí))

    授課學(xué)校:張博堯 241人看過(guò)

    ?企業(yè)講師之任務(wù)與角色?內(nèi)部講師為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值?內(nèi)部講師之任務(wù)使命?內(nèi)部講師三個(gè)重要角色?內(nèi)部講師具備的七個(gè)條件?內(nèi)部講師應(yīng)有的五大核心技能?學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)(Learning)是什么??學(xué)習(xí)之窗與學(xué)習(xí)循環(huán)? [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-23

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  • 內(nèi)部講師培訓(xùn)(中級(jí))

    授課學(xué)校:張博堯 283人看過(guò)

    ?單元1. 教學(xué)策略有效運(yùn)用?1-1 什么是教學(xué)策略?1-2 績(jī)效導(dǎo)向的A-D-D-I-E流程?1-3 三種教學(xué)模式?1-4 分析學(xué)習(xí)需求?1-5 七種教學(xué)策略?1-6 成功講師三境界?單元2. 建立上臺(tái)信心與流暢表達(dá)?2-1 教學(xué)前的準(zhǔn)備技 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-23

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  • 培訓(xùn)規(guī)劃與課程設(shè)計(jì)

    授課學(xué)校:張博堯 271人看過(guò)

    ?有效的培訓(xùn)管理?企業(yè)培訓(xùn)之目的與價(jià)值?培訓(xùn)管理者的五個(gè)角色?企業(yè)培訓(xùn)的ADDIE流程?培訓(xùn)管理員必備的能力?企業(yè)培訓(xùn)常見的10個(gè)問(wèn)題?培訓(xùn)管理PDCA流程?培訓(xùn)規(guī)劃技巧?培訓(xùn)需求調(diào)查的五種途徑?需求調(diào)查常用的 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-23

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  • 企業(yè)文化講師培訓(xùn)(TTT)

    授課學(xué)校:張博堯 186人看過(guò)

    ?認(rèn)識(shí)企業(yè)文化培訓(xùn)的價(jià)值?企業(yè)文化培訓(xùn)是什么??為什么要重視企業(yè)文化培訓(xùn)??企業(yè)文化培訓(xùn)之內(nèi)容架構(gòu)?從學(xué)習(xí)者角度來(lái)看企業(yè)文化培訓(xùn)?從領(lǐng)導(dǎo)者角度來(lái)看企業(yè)文化培訓(xùn)?學(xué)習(xí)之窗與學(xué)習(xí)循環(huán)?企業(yè)文化培訓(xùn)講師之定位 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-23

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  • 學(xué)習(xí)型組織與五項(xiàng)修練系列研討會(huì)

    授課學(xué)校:張博堯 229人看過(guò)

    ?單元一:組織學(xué)習(xí)與系統(tǒng)思考?1-1學(xué)習(xí)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?1-2個(gè)人學(xué)習(xí)障礙?1-3組織學(xué)習(xí)障礙?1-4成功企業(yè)學(xué)習(xí)典范?1-5有效的學(xué)習(xí)循環(huán)?1-6學(xué)習(xí)型組織之真義?1-7五項(xiàng)修練的全貌?1-8系統(tǒng)思考的意義?1-9系統(tǒng)思考的微 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-23

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  • 中層干部之管理技能與問(wèn)題分析解決

    授課學(xué)校:張博堯 276人看過(guò)

    ?單元一、主管角色定位與管理意識(shí)提升?管理的14個(gè)意義?從專業(yè)走向管理的轉(zhuǎn)型?管理者之七個(gè)基本心態(tài)?六大管理意識(shí)?如何提升管理意識(shí)?管理者常見的13個(gè)誤區(qū)?單元二、問(wèn)題分析與解決技巧?問(wèn)題在管理上的意義? [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-23

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  • 辦公室禮儀

    授課學(xué)校:吳金花 242人看過(guò)

    ?職場(chǎng)禮儀與企業(yè)倫理?認(rèn)識(shí)企業(yè)基本禮節(jié)?了解企業(yè)特質(zhì)?接受上司指示之要領(lǐng)?向上司報(bào)告之原則與要領(lǐng)?與上司溝通的方法?認(rèn)清自我職責(zé)與自我管理?職責(zé)中的主要績(jī)效指標(biāo)是什么?執(zhí)行力?改善意識(shí)?增進(jìn)職場(chǎng)(辦公 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-31

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  • 兩性健康新*

    授課學(xué)校:吳金花 228人看過(guò)

    ?男女大不同?認(rèn)識(shí)彼此天性上的差異?尊重彼此的不同?認(rèn)識(shí)自己,了解對(duì)方?不要過(guò)度期待?幸福之路由自己創(chuàng)造?創(chuàng)造親蜜關(guān)系?真實(shí)交流?學(xué)習(xí)接受?致力于自我成長(zhǎng)?享受親蜜關(guān)系?幫助對(duì)方成長(zhǎng)?愛的真諦?愛的真 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-31

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  • 新世紀(jì)女性職場(chǎng)角色與行為藝術(shù)

    授課學(xué)校:吳金花 350人看過(guò)

    ?新世紀(jì)女性職場(chǎng)角色?新時(shí)代帶來(lái)新機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)?女性在職場(chǎng)中的傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)限制?女性在職場(chǎng)中如何突破限制?建立自信?發(fā)揮女性特質(zhì)優(yōu)勢(shì)?培養(yǎng)專業(yè)態(tài)度?建立積極態(tài)度與觀念?掌握機(jī)會(huì)、貢獻(xiàn)所長(zhǎng)?新世紀(jì)女性行為藝 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-31

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