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課程
  • 服裝設(shè)計(jì)一年班

    授課學(xué)校:托樸服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)校 1478人看過(guò)

    培養(yǎng)方向 學(xué)習(xí)完成后對(duì)公司流程及版房運(yùn)作非常熟悉,熟悉品牌流程,對(duì)品牌運(yùn)作及季度規(guī)劃十分熟悉 就業(yè)方向 經(jīng)過(guò)一年實(shí)踐后可任公司主力設(shè)計(jì)師或設(shè)計(jì)主管一職學(xué)習(xí)形式:全天脫產(chǎn)班 晚 班 網(wǎng)上教學(xué)班(函授) 學(xué)習(xí)時(shí) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-07-20

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  • 服裝紙樣班

    授課學(xué)校:托樸服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)校 1274人看過(guò)

    課程介紹 我院服裝紙樣專業(yè)是*的重點(diǎn)專業(yè)之一,是我院院長(zhǎng)程善道先生親自創(chuàng)辦的專業(yè),從設(shè)立該專業(yè)起就規(guī)劃了非常嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式,用其自己十幾年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)需求,結(jié)合歐美韓等國(guó)際流行版型 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-07-20

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  • 服裝電腦CAD

    授課學(xué)校:托樸服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)校 1891人看過(guò)

    培養(yǎng)方向 掌握服裝CAD的打版放碼排料,包括服裝CAD中應(yīng)用的各種打印及讀圖設(shè)備 就業(yè)方向 學(xué)習(xí)完成后能熟練掌握所學(xué)電腦軟件,勝任公司所需的電腦出圖等整套工作學(xué)習(xí)形式 全天脫產(chǎn)班 晚 班 網(wǎng)上教學(xué)班(函授) 學(xué)習(xí)時(shí) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-07-20

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  • 東莞制鞋培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 910人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹校瞬乓渤蔀楦餍缶範(fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-13

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  • 東莞制鞋技術(shù)學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 799人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 制鞋培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 686人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 制鞋技術(shù)培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 780人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 制鞋學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 730人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 版師培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 852人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 鞋技術(shù)培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 721人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 鞋技培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 735人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹校瞬乓渤蔀楦餍缶範(fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-13

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  • 鞋樣設(shè)計(jì)學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 672人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 電腦級(jí)放

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 972人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-13

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  • 針車全套培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 1242人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 鞋樣培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 695人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-13

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  • 鞋學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 661人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 鞋打樣

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 934人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 鞋開(kāi)發(fā)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 718人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹校瞬乓渤蔀楦餍缶範(fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-13

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  • 樣版師傅培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 765人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-13

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  • 鞋出格培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 1214人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-13

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  • 鞋樣設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 822人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 廣東制鞋培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 642人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 廣東制鞋技術(shù)學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 604人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 廣州制鞋培訓(xùn)學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 780人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹校瞬乓渤蔀楦餍缶範(fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 廣州制鞋技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 895人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 深圳制鞋技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 750人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-13

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  • 惠州制鞋培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 596人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 惠州制鞋技術(shù)培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 737人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹校瞬乓渤蔀楦餍缶範(fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 惠州制鞋培訓(xùn)學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 1002人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹校瞬乓渤蔀楦餍缶範(fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 惠州制鞋培訓(xùn)班

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 643人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 東莞制鞋鞋技

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 608人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 東莞制鞋培訓(xùn)班

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 557人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 廣州制鞋學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 648人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 制鞋培訓(xùn)班

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 930人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 廣州制鞋出格

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 1400人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 廣州制鞋培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 516人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 鞋業(yè)培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 582人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 鞋材培訓(xùn)

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 725人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹校瞬乓渤蔀楦餍缶範(fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 鞋業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 797人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹?,人才也成為各鞋企竟?fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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  • 鞋業(yè)技術(shù)學(xué)校

    授課學(xué)校:制鞋技術(shù)學(xué)校 535人看過(guò)

    *是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹校瞬乓渤蔀楦餍缶範(fàn)幍膶?duì)象,常言道:“國(guó)無(wú)才則不強(qiáng),人無(wú)才則不富!”廣大外來(lái)務(wù) [查看詳情]

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