授課學(xué)校：天津市濱海新區(qū)向日葵自閉癥康復(fù)中心 463人看過(guò)

課程介紹:建立幼兒集體學(xué)習(xí)的意識(shí)和規(guī)則、學(xué)會(huì)在集體課中進(jìn)行區(qū)辨集體指令和個(gè)人指令,并養(yǎng)成聽(tīng)、看的習(xí)慣。同時(shí)小組課也有利于關(guān) [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-15

授課學(xué)校：天津市濱海新區(qū)向日葵自閉癥康復(fù)中心 469人看過(guò)

課程介紹:針對(duì)每個(gè)孩子基本能力的個(gè)性化訓(xùn)練面向群體:2歲以上兒童授課方式:一對(duì)一針對(duì)性上課課程優(yōu)勢(shì):個(gè)訓(xùn)課的主要目的是訓(xùn)練孩 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-17

授課學(xué)校：天津市濱海新區(qū)向日葵自閉癥康復(fù)中心 463人看過(guò)

課程介紹:社交技能在我們的日常生活中起著至關(guān)重要的作用,對(duì)于特殊兒童而言,因?yàn)樗麄冊(cè)诟兄X(jué)、記憶、語(yǔ)言、思維、社交、情感和 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-16

授課學(xué)校：天津市濱海新區(qū)向日葵自閉癥康復(fù)中心 452人看過(guò)

課程介紹:向日葵口肌課主要包括口肌訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練、語(yǔ)言表述訓(xùn)練及增強(qiáng)交流能力訓(xùn)練。面向群體:2歲以上兒童授課方式: [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-20

授課學(xué)校：天津市濱海新區(qū)向日葵自閉癥康復(fù)中心 412人看過(guò)

課程介紹:向日葵認(rèn)知訓(xùn)練課是一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙的課程。該課采用一對(duì)一的教學(xué)模式,應(yīng)用行為分 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-20

授課學(xué)校：天津市濱海新區(qū)向日葵自閉癥康復(fù)中心 405人看過(guò)

課程介紹:融合教育可以促進(jìn)特殊兒童的發(fā)展。特殊兒童在融合教育中可以接觸到更多的知識(shí)和技能,與普通兒童一起學(xué)習(xí)、一起交流,可 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-15

授課學(xué)校：天津市濱海新區(qū)向日葵自閉癥康復(fù)中心 416人看過(guò)

課程介紹:85%的自閉癥兒童存在感覺(jué)處理異常,使他們難以辨別和理解外界事物。這些問(wèn)題限制了自閉癥兒童從外界獲得有用的信息刺激, [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-17