授課學(xué)校：廣州市拓途電腦培訓(xùn)學(xué)校 1003人看過

培養(yǎng)目標(biāo)： 畢業(yè)后具備現(xiàn)代服裝工業(yè)制板師的技能和素質(zhì)，達(dá)到一般企業(yè)技術(shù)人員及自我創(chuàng)業(yè)的基本要求 招生對象： 有需要有人士 課程設(shè)置： 1、服裝制板基礎(chǔ)：服裝制板基礎(chǔ)知識，基本原理和制板技巧，詳細(xì)剖析各種板型 [查看詳情]

更新時間:2009-06-17

授課學(xué)校：廣州市拓途電腦培訓(xùn)學(xué)校 1057人看過

1、服裝制板基礎(chǔ)：服裝制板基礎(chǔ)知識，基本原理和制板技巧，詳細(xì)剖析各種板型2、服裝制板專業(yè)知識：服裝工業(yè)制板相關(guān)專業(yè)概念，工業(yè)制板的要求，服裝工業(yè)制板的專業(yè)性、規(guī)范性、服裝結(jié)構(gòu)變化的原理圖解、成衣規(guī)格系列 [查看詳情]

更新時間:2012-04-08

授課學(xué)校： 906人看過

香港服裝*辦學(xué)二十年來，課程開發(fā)始終堅持以市場需求為導(dǎo)向，以實用性人才培養(yǎng)為中心，致力于開發(fā)*、最實用、最貼近市場的課程。*廣泛吸收國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合國際服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，課程定位以市場 [查看詳情]

更新時間:2010-04-23

授課學(xué)校： 1084人看過

專業(yè)名稱服裝生產(chǎn)與銷售管理香港服裝*辦學(xué)二十年來，課程開發(fā)始終堅持以市場需求為導(dǎo)向，以實用性人才培養(yǎng)為中心，致力于開發(fā)*、最實用、最貼近市場的課程。*廣泛吸收國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合國際服裝 [查看詳情]

更新時間:2010-04-23

授課學(xué)校：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)院 1379人看過

著重培養(yǎng)具有較強服裝紙樣設(shè)計能力與制作技能的專業(yè)設(shè)計人才。通過短期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有完整的紙樣設(shè)計和打板、裁剪，熟練掌握各種服裝面料性質(zhì)和電腦CAD排版，熟悉服裝市場運作和生產(chǎn)流程，并能解決市場營銷和生 [查看詳情]

更新時間:2010-05-06

授課學(xué)校：深圳創(chuàng)銘手袋出格機修培訓(xùn)中心 2537人看過

教學(xué)內(nèi)容：裁床開料；真皮推刀開料；臺面；鏟皮；油邊；打五金；車縫；各種專機車縫等工藝制作培訓(xùn)。 [查看詳情]

更新時間:2010-11-19

授課學(xué)校：廣州市拓途電腦培訓(xùn)學(xué)校 1089人看過

掌握服裝電腦CAD基礎(chǔ)原理和操作方法，運用電腦CAD出樣、放碼、算料、排嘜等。值班手機： QQ:2 7 7 4 6 0 4 5 2 值班手機： QQ:1 0 1 7 4 7 0 5 9 3詳情請登錄網(wǎng)站查詢： (廣州久學(xué)網(wǎng)）(廣東學(xué) [查看詳情]

更新時間:2011-05-17

授課學(xué)校：廣州市拓途電腦培訓(xùn)學(xué)校 1124人看過

1、服裝生產(chǎn)管理：設(shè)計管理、板房管理、車間管理2、服裝QC與跟單：內(nèi)銷、外銷，生產(chǎn)通知單的編制，產(chǎn)品工藝質(zhì)量規(guī)格的制訂，嘜架知識和產(chǎn)品投產(chǎn)前的工作，熟悉生產(chǎn)流程3、服裝營銷與貿(mào)易：市場營銷、服裝貿(mào)易4、服裝 [查看詳情]

更新時間:2011-05-17

授課學(xué)校：劉成熙 662人看過

年會課-企業(yè)（專賣店）成長管理 主講：臺灣劉成熙前言 競爭愈演愈烈，市場更加細(xì)分，市場空白點更少，產(chǎn)品差異化優(yōu)勢逐漸弱化，在這種惡劣的市場環(huán)境中如何確立企業(yè)競爭優(yōu)勢？企業(yè)存在到底是為了什么？如何追求平衡 [查看詳情]

更新時間:2011-11-24

授課學(xué)校：劉成熙 552人看過

服裝業(yè)-年會課程-店長高效執(zhí)行力打造 主講臺灣劉成熙老師專營店的管理要出效益，才能體現(xiàn)整體的管理水平，如何提高專賣店的單店銷售，是整個服裝行業(yè)的焦點話題。店長是一個專賣店的靈魂，是領(lǐng)頭羊，店長的工作能力 [查看詳情]

更新時間:2011-11-24