1、篇章閱讀只在少部分省份中有所考查，比如陜西、吉林、北京、天津、上海等地。
2、公務員考試考公共科目和專業(yè)科目，公共科目包括《行政職業(yè)能力測試》與《申論》兩門，公共科目是所有考生必須考的科目。而專業(yè)科目是部分要求有專科科目考試的崗位要考察的科目。
3、（一）具有*人民共和國國籍。
4、（二）18周歲以上、35周歲以下（1983年10月至2001年10月期間出生），2020年應屆碩士研究生和博士研究生（非在職）人員年齡可放寬到40周歲以下（1978年10月以后出生）。
5、（三）擁護*人民共和國憲法，擁護*共產黨領導和社會主義制度。
6、（四）具有良好的政治素質和道德品行。
7、（五）具有正常履行職責的身體條件和心理素質。
8、（六）具有符合職位要求的工作能力。
9、（七）具有*?？萍耙陨衔幕潭取?/p>
10、（八）具備中央公務員主管*規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
11、中央機關及其省級直屬機構除部分特殊職位和專業(yè)性較強的職位外，主要招錄具有2年以上基層工作經歷的人員。市（地）級及以下直屬機構（含參照公務員法管理的單位）設置10%—15%的計劃，用于招錄服務期滿、考核合格的*生村官、“三支一扶”計劃、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“*生志愿服務西部計劃”等服務基層項目人員和在軍隊服役5年（含）以上的高校畢業(yè)生退役士兵。
12、地處艱苦邊遠地區(qū)的縣（區(qū)）級及以下直屬機構（含參照公務員法管理的單位），按照《關于做好艱苦邊遠地區(qū)基層公務員考試錄用工作的意見》要求，采取降低學歷要求、放寬專業(yè)條件、不限制工作年限和經歷、單獨劃定筆試合格分數(shù)線等措施，適當降低進入門檻。
1、行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。
2、每道題給出一段語言文字，要求報考者根據對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識，選出*要求的答案。
3、*種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
4、*種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。
5、針對一段資料一般有1～5個問題，報考者需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。
6、常識判斷主要測查報考者對有關國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出*要求的一項。
1、貴州公務員考試不考篇章閱讀的，篇章閱讀只在少部分省份中有所考查，比如陜西、吉林、北京、天津、上海等地。
2、篇章閱讀首先出現(xiàn)在2017年國考副省級試卷當中，共考查了兩篇，總題量為10道，在整個言語部分可謂舉足輕重，并且篇章閱讀作為“新晉寵兒”一經登場便又多次出現(xiàn)在后續(xù)幾年的國考試卷中。由此可見，考生在備考過程中一定要提高對篇章閱讀的重視。
3、從考查形式來說篇章閱讀測查的題目類型主要是概括題、細節(jié)題和銜接題，一般邏輯填空題很少出現(xiàn)在篇章閱讀當中；從題目數(shù)量來說，通常為兩個篇章閱讀，分別配備5道題目，共計10道題目；從考查難度來說，篇章閱讀難點主要體現(xiàn)在文章篇幅較長、文字量較多，通常字數(shù)在1500字以上，所以閱讀時間較長。而相對于其他言語題目而言，篇章閱讀題又有其明顯的簡單之處，因為它相比于其他題目的理解難度系數(shù)低，更多地考查考生查找信息的能力，只要考生細心閱讀、認真對號、定位原文，相信拿下大部分的篇章閱讀題并不難。
安徽省考公務員考試科目：筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科，所有考生均須參加。報考省、市機關職位的人員考《申論》A卷;報考縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關職位的人員考《申論》B卷。報考有專業(yè)測試要求職位的考生還須參加計算機、法律、財會、外語、公安等相關《專業(yè)知識》科目考試。
安徽省考公務員考試科目及內容：
考察內容都是和公務員職業(yè)相關的，測試的是考生的基本能力和素質，看其是否具備成為公務員的能力。
常識考察歷史、文化、政治、科技等內容，都是考生應知應會的基本知識和國情社情；
言語考察對于文字材料的理解和把握能力，需要考生自己從閱讀材料中找到主旨；
數(shù)量關系題目需要考生具備一定的推理、運算能力，能通過量化關系，解決數(shù)量關系問題；
判斷推理需要考生對圖形、文字材料等，有一定的理解能力，并通過比較、組合等方式，進行正確的推理；
資料分析通常由圖表、數(shù)字、文字材料等構成，需要考生通過分析和加工，解決實際問題。
安徽申論科目設置A、B、C三類試卷，行政執(zhí)法類職位考的是C卷，省市縣級機關單位相關職位考的是A卷，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級機關單位相關職位考的是B卷，考察考生利用新思想、新政策等，去解決實際問題的能力，包括閱讀理解能力、執(zhí)行能力、公共服務能力、綜合分析能力、法律知識應用能力等，需要大家在平時多多進行總結，并學會合理利用。
