南京附近西點培訓(xùn)，南京西點培訓(xùn)（3.0）是我們值得反思的問題，我們應(yīng)該如何做好一個好的規(guī)劃。西點的受眾人群，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)西點烘焙，推薦當(dāng)西點師學(xué)徒嗎，西點師的前途有多大，學(xué)西點有什么建議嗎，翻糖蛋糕好學(xué)嗎，學(xué)西點的職業(yè)前景。
烘培西點市場主要的顧客，基本都是比較現(xiàn)代化年輕一輩的人，我相信這個行業(yè)的受眾人群在未來的十年趨勢都不會不會老齡，還會進(jìn)一步年輕化。所以很多有技術(shù)的店面師傅如果思維不變化一直固定經(jīng)驗的話，是會跟不上時代的。加上這幾年互聯(lián)網(wǎng)的崛起，越來越多的人開始往這個市場上發(fā)展。
想要學(xué)習(xí)西點烘焙不要想著去做學(xué)徒，因為那樣太費(fèi)時間了既浪費(fèi)時間又費(fèi)精力。最主要的是，因為大多數(shù)店鋪的西點生產(chǎn)是很流水化的，不像二十年前的西點店，那時候才都是手藝人。但是這樣說也并不意味著在店里學(xué)習(xí)遇不到好的師傅，只能說不多而已，畢竟辛苦學(xué)到的知識，哪會容易教人呢，當(dāng)然*的方法還是我在之前說的就是報培訓(xùn)班。
小蛋糕店小蛋糕店的師傅自己會的品種估計都多不到哪里去，更別提教你了，大蛋糕店一般是生產(chǎn)線，從工廠進(jìn)入半成品加工到店里，無法把握核心。當(dāng)然，也有讓學(xué)徒自己練習(xí)的店，但很少，幾乎沒有。所以*找正規(guī)的烘焙學(xué)校，不要找社會速成班。正規(guī)學(xué)校一般推薦包實習(xí)和包推薦，你進(jìn)入好單位的路線會很多，而且學(xué)校學(xué)習(xí)更科學(xué)的系統(tǒng)，經(jīng)過短時間的學(xué)習(xí)可以學(xué)習(xí)技術(shù)，培訓(xùn)學(xué)校還是比較好的。
說說我吧，同*畢業(yè)在長春某技校學(xué)習(xí)西點，學(xué)習(xí)一年半之后學(xué)校分配實習(xí)，分配的地方有好利來，中之杰那種蛋糕店，然后還有賓館酒店那類的，但也都是三星級以上的賓館酒店，蛋糕店門店工資普遍兩千多三千左右，工廠兩千左右，酒店一千多*也就兩千左右，再高也高不到三千，晉升之路異常艱難，我現(xiàn)在在某個五星級酒店實習(xí)西點，在賓館酒店學(xué)的東西可能會多一點，就醬。
*、建議你選擇正規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)，因為當(dāng)學(xué)徒太浪費(fèi)時間，而且不確定因素太多了。我的親身經(jīng)歷告訴你，還是學(xué)校學(xué)的扎實靠譜。第二、關(guān)于考察學(xué)校，想給你一些建議：1）建議先在網(wǎng)上了解一些*的、適合自己的學(xué)校先做個簡單了解，了解后一定要上門實地了解，很多東西只有自己看到了才能相信。2）考察學(xué)校要看*印象，正規(guī)的西點學(xué)校都是大規(guī)模的獨(dú)立校區(qū)，校園干凈整潔。如果是在寫字樓里租了一點鋪面就當(dāng)教室了，這樣的學(xué)校還是慎重考慮，學(xué)校實力擺在那兒，后期很難得到保障。
翻糖蛋糕其實沒有想象中那么難學(xué)，我覺得是很好學(xué)的。因為大多數(shù)的造型都是通過模具來制作的，但是有一些是沒有的，需要自己的手工藝術(shù)。這時候手工的功底就很關(guān)鍵了，翻糖好不好吃主要還是蛋糕和夾心，我們國內(nèi)很多糕點店都的翻糖蛋糕都是磅蛋糕加巧克力甘那許，國外的話會更注重口味一些，基本都是分開做的，現(xiàn)在我們國內(nèi)翻糖技術(shù)好的一般的都在一二線城市，三線以下我覺得水平基本一般。
西點行業(yè)人才需求旺盛，西點缺乏人才。西點產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展帶來了人才的巨大缺口。據(jù)官方調(diào)查，未來幾年年，社會場對西點師的需求將會達(dá)兩百萬。爾現(xiàn)在，這個行業(yè)的從業(yè)人員目前只有一百萬，西點人才屈指可數(shù)。容易就業(yè)，好創(chuàng)業(yè)，不缺工作。西點軍校未來十年的就業(yè)壓力很小，因為場需求巨大。近日有消息稱，西點職業(yè)的畢業(yè)生甚至成為了各大企業(yè)競爭的對象。
對于這些西點的受眾人群，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)西點烘焙，推薦當(dāng)西點師學(xué)徒嗎，西點師的前途有多大，學(xué)西點有什么建議嗎，翻糖蛋糕好學(xué)嗎，學(xué)西點的職業(yè)前景，南京附近西點培訓(xùn)有什么不理解的，可以聯(lián)系我們老師！
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