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日語(yǔ)南京培訓(xùn),今天朋友打電話給我,說(shuō)在找南京日語(yǔ)培訓(xùn),我剛剛在網(wǎng)上看了下 認(rèn)識(shí)日本,學(xué)日語(yǔ)就是為了生活,日語(yǔ)和漢語(yǔ)很相近,日語(yǔ)是更適合學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)別人強(qiáng)大自己,影視日語(yǔ)的發(fā)展,日語(yǔ)自學(xué)跟報(bào)班的區(qū)別,日本讀研的意義大不大。

1.認(rèn)識(shí)日本

日本作為我們的鄰國(guó),這個(gè)*充滿著爭(zhēng)議,因?yàn)榇蠹叶贾肋@個(gè)*曾經(jīng)侵略過(guò)我國(guó),使很多人都非常的憎恨日本,但不得不說(shuō)這個(gè)*的強(qiáng)大,就算經(jīng)過(guò)二戰(zhàn)的洗禮,也是主要戰(zhàn)敗國(guó),卻還是很快的發(fā)展起來(lái),在某些*還因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)剛過(guò)求生存的時(shí)候,這個(gè)*已經(jīng)再次崛起,這就是日本。

2.學(xué)日語(yǔ)就是為了生活

學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言不能用好不好來(lái)形容,學(xué)日語(yǔ)可以是你有掌握一門語(yǔ)言,使你的知識(shí)量增加,如果你想去日本留學(xué)學(xué)日語(yǔ)是必要的,如果你是為了找工作學(xué)日語(yǔ),也是不錯(cuò)的,現(xiàn)在大連和沿海地區(qū)的日資企業(yè)很多,如果你想向這方面的工作發(fā)展學(xué)日語(yǔ)還是有用的。

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3.日語(yǔ)和漢語(yǔ)很相近

日語(yǔ)很多地方都接近于漢語(yǔ)也是因?yàn)闅v史原因,日語(yǔ)脫胎于漢語(yǔ),至今在很多日語(yǔ)中還存在著漢字,所以相比其他語(yǔ)言,國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),*不同的就是日語(yǔ)和漢語(yǔ)發(fā)音不一樣,只要學(xué)會(huì)發(fā)音,學(xué)習(xí)難度就會(huì)降低很多。

4.日語(yǔ)是更適合學(xué)習(xí)的

對(duì)*人來(lái)說(shuō),相對(duì)于其他小語(yǔ)種,日語(yǔ)是更適合學(xué)習(xí)的,舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,日文中有很多字是由漢字演變過(guò)來(lái)的,日語(yǔ)高考需要掌握的2000個(gè)單詞當(dāng)中,有一半是‘漢字’;從詞匯量上來(lái)看,日語(yǔ)考試大綱要求的詞匯量大約只有英語(yǔ)的50%。

5.學(xué)習(xí)別人強(qiáng)大自己

我們學(xué)日語(yǔ)并不是代表我們不愛國(guó),相反的,我們希望學(xué)好日語(yǔ),可以更多的學(xué)習(xí)日本的先進(jìn)技術(shù),來(lái)振興我們的祖國(guó)!不得不承認(rèn),日本在很多方面都超越了我們,也許你們的腦子里還無(wú)法擺脫當(dāng)時(shí)他們侵華的所作所為,但是,今非昔比,不然怎么會(huì)有后來(lái)的破冰之旅,融冰之旅。

6.影視日語(yǔ)的發(fā)展

日本動(dòng)漫是很出名的,前一段時(shí)間,小編看見微博里面看見很多有意思的視頻,就是借鑒日本動(dòng)漫里面的畫質(zhì)感和場(chǎng)景,還有人物和聲音,感覺(jué)看著眼球引起舒適感,目前國(guó)內(nèi)很多青少年對(duì)日本動(dòng)漫、綜藝具有稠密的愛好,側(cè)面鼓勵(lì)著學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和主觀能動(dòng)性。日語(yǔ)也可作為作業(yè)優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在許多企業(yè)將有一項(xiàng)小語(yǔ)種技術(shù)加進(jìn)招聘要求,尤其是一些外企。

7.日語(yǔ)自學(xué)跟報(bào)班的區(qū)別

如果你扎起自學(xué)日語(yǔ)的同時(shí)有朋友在機(jī)構(gòu)學(xué)日語(yǔ),你會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么他在其他機(jī)構(gòu)學(xué)完之后就可以快速取得高級(jí)日語(yǔ)證書,但是自己卻還在努力的為了考試去備考,你的朋友已經(jīng)學(xué)完了已經(jīng)都進(jìn)日企工作了,靠這個(gè)技能在掙錢了,自己卻孩子學(xué)課本上的知識(shí),所以這就是區(qū)別。

8.日本讀研的意義大不大

在談?wù)撊ト毡咀x研的意義之前,小編先帶大家來(lái)看看有哪些人選擇日本讀研。去日本學(xué)習(xí)的人大約有兩種。一個(gè)是出身學(xué)校好,一個(gè)是出身學(xué)校差。在出身學(xué)校好的人眼里,就業(yè)、考試、日本讀書是并列的選擇題,無(wú)論選擇哪一個(gè),都是他的光明前途。進(jìn)入名門學(xué)校的們學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),同樣的知識(shí)吸收得更快,*入學(xué)考試分?jǐn)?shù)也很高,所以進(jìn)入了名校。

對(duì)于認(rèn)識(shí)日本,學(xué)日語(yǔ)就是為了生活,日語(yǔ)和漢語(yǔ)很相近,日語(yǔ)是更適合學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)別人強(qiáng)大自己,影視日語(yǔ)的發(fā)展,日語(yǔ)自學(xué)跟報(bào)班的區(qū)別,日本讀研的意義大不大這幾點(diǎn),你的看法怎么樣?聯(lián)系我一起討論吧。日語(yǔ)南京培訓(xùn)

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