上海小孩機器人培訓機構(gòu),前些天老家的一個兒時玩伴突然聯(lián)系到我,告訴我說想了解上海少兒編程培訓,他問我未來發(fā)展前景怎么樣,之所以問我是因為我一直在從事 這方面。以下少兒編程培訓學校怎么選擇,學少兒編程要學哪些內(nèi)容,少兒編程好不好學,孩子多大適合學少兒編程,學少兒編程一般多少錢,學少兒編程的未來方向,青少年怎么學編程,什么是機器人編程是我給他具體分析的情況。
一所好的少兒編程培訓學校往往能教出許多優(yōu)秀的學生,家長們在選擇少兒編程培訓學校的時候,不能滿目的,漫無目的去選擇學校,而是需要各個方面的綜合考慮,比如學校的教學資格,是不是有名氣的,是不是專業(yè)的,是不是老的培訓學校等,其次還要看學校的老師,是不是專業(yè)的,是不是有名氣等等,*歐就是看周邊對所選學校的評價,是不是好評多于差評,是不是真的符合孩子去學習,等等一系列的問題,綜合起來去選擇一所符合孩子的少兒編程學校。
畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我*學的還不錯,所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學完scratch之后,加入python和c++的學習,能讓孩子學完義務教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統(tǒng)的應試教育模式應該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。
少兒編程是針對孩子而開放的一項編程,既然是針對孩子而開設(shè)的編程,那么在難度上那是肯定不會太難,不會超出孩子的認知,那么好不好學呀。答案是肯定的,絕對的好學,在少兒編程學習中不是去教孩子的專業(yè)編程知識,知識去教孩子的編程思維,而且是在一定游戲環(huán)境下去教孩子學習編程,你說好不好學。
在這里我要提醒一下家長,在孩子的成長過程中有一個抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明,6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成,這個階段是學編程的*時期,在這個階段讓孩子學習少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的*的培養(yǎng)方式。
學少兒編程很多家長都比價關(guān)注的應該是它的學費吧,一般少兒編程培訓班課程設(shè)置都是比較全面的,學費在幾百到幾千元不等,學費都是根據(jù)你提供的詳細信息進行報價的,學少兒編程最主要的還是不要關(guān)注學費,更重要的還是要了解學校的課程體系,以及師資力量和辦學的規(guī)模。
編程是融入多*的一項工具,專家認為,從事教學培訓的教師,*具備計算機的專業(yè)背景,擁有比較全面的知識體系,能做到寓教于樂。對監(jiān)管*來說,應該加強對少兒編程市場的監(jiān)管與引導,比如制訂統(tǒng)一的行業(yè)標準,抬高準入門檻,對行業(yè)予以規(guī)范。最重要的,還是緩解家長群體的競爭壓力,推廣科學、平和的教育理念,才更有價值。
學少兒編程像青少年這階段的孩子有了一定的思維認知能力,但是他們的邏輯思維還沒形成。在這里我建議編程從最基礎(chǔ)的scratch圖形化開始學習,像一般的培訓機構(gòu)都普遍用的scratch作為編程的入門軟件。孩子在這個階段主要注重的就是編程邏輯的養(yǎng)成,讓孩子從玩游戲到自己制作游戲,這些都是為之后學習高級編程語言打下牢固的基礎(chǔ)。
機器人的運行是通過組裝編寫運行程序的,激發(fā)兒童的學生興趣,培養(yǎng)孩子綜合能力。機器人編程是通過一些教育類的機器人來教授孩子的。你也可以把機器人編程看做是少兒編程的一個分支,它主要體現(xiàn)在編程的基礎(chǔ)上軟件和硬件相互結(jié)合,在這里他更注重的是硬件,物理的一方面,也更多的培養(yǎng)孩子的動手能力。
少兒編程培訓學校怎么選擇,學少兒編程要學哪些內(nèi)容,少兒編程好不好學,孩子多大適合學少兒編程,學少兒編程一般多少錢,學少兒編程的未來方向,青少年怎么學編程,什么是機器人編程,這些內(nèi)容都是我為你整理的希望對你有所幫助。
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