紹興房地產(chǎn)營銷培訓(xùn)課程(少兒口才表達能力該怎樣培養(yǎng))

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1.口才的概念

口才是指說話的才能。對于口才這個詞還有更為明確的定義是：在溝通交際的過程中，表達主體運用準確得體、生動巧妙及有效的口語表達策略，達到特定的交際目的從而取得圓滿交際效果的口語表達的藝術(shù)和技巧。對于21世紀運轉(zhuǎn)高速的現(xiàn)代生活，口才這一項技能更符合當今社會的生活節(jié)奏，并且也越來越受歡迎。

2.口才的定位

一個人成功的20%取決于他的智商，剩下的80%則取決于他的情商，而情商中最重要的一項技能就是人際關(guān)系的處理能力。可以說好的口才無疑是人際關(guān)系的潤滑劑，是人生成功的重要因素。在現(xiàn)代人必須掌握的技能中，口才能力已經(jīng)排在電腦、外語、開車的前面了，由此可見口才的重要性已經(jīng)到了舉足輕重的地步。

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3.如何培養(yǎng)少兒口才表達能力

要想培養(yǎng)少兒口才思維與表達能力，就必須設(shè)法為少兒創(chuàng)造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先無論學(xué)生的表達水平怎樣，教師都應(yīng)抱著積極、鼓勵的態(tài)度，增強學(xué)生說話的信心和勇氣，尤其是對少言寡語的學(xué)生更應(yīng)給予關(guān)心和幫助。

4.少兒口才表達能力該怎樣培養(yǎng)

可以通過和少兒進行有主題的“話題”來培養(yǎng)口才思維和表達能力。要根據(jù)學(xué)生的知識經(jīng)驗來確定談話的主題，并且還要在學(xué)生對某一事物進行了長期的觀察和充分了解后才能進行。這樣既有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和語言邏輯思維，又發(fā)展了學(xué)生的口才思維與表達能力。

5.培養(yǎng)少兒口才表達能力的方法

可以適當?shù)倪\用兒童文學(xué)作品來培養(yǎng)少兒的口才表達能力。例如兒歌、繞口令、寓言故事等文學(xué)作品不僅語言簡練還富有生動的情感，先通過教師講述讓學(xué)生從中掌握描述自然現(xiàn)象、動植物特征及人的外貌的形容詞，然后再讓學(xué)生朗讀文學(xué)作品，這樣不但可以增加自身的詞匯量，達到正確的教育和引導(dǎo)，而且對于少兒口頭語言表達能力也有驚人的發(fā)展。

6.學(xué)習(xí)口才有哪些好處

學(xué)好口才有助于提高個人的語言素養(yǎng)。因為想要擁有好的演講與口才水平，就必須多讀多寫、多聽多說，那么通過這一系列訓(xùn)練，想不提高語言素養(yǎng)都難。此外可以提高個人的思維能力，高效的思維能力能夠令一個人的大腦得到全方位的運轉(zhuǎn)，從而迸發(fā)出無限潛能，同時也影響了一個人的口才能力。

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