擁有好嗓音,就是老天賞飯吃!現(xiàn)如今,不管是家長還是學(xué)生自己都越來越重視藝考,播音主持藝考項(xiàng)目成為了孩子在未來道路上發(fā)熱發(fā)光的優(yōu)勢,那么它的專業(yè)優(yōu)勢到底體現(xiàn)在哪里?小編就要給大家娓娓道來:2012年藝考播音主持的考試內(nèi)容是什么???求好心人指點(diǎn),播音主持女生藝考服裝,播音主持藝考內(nèi)容是什么,播音主持藝考考什么內(nèi)容啊,來自考官的提醒:播音藝考切勿觸犯8大忌!??
以面試為主。主要有指定稿件朗讀、新聞稿件播讀及評述、考官提問等。僅以中傳和浙傳舉例:中傳的考試內(nèi)容為:初試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝):①指定稿件播讀 ②考官提問復(fù)試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝):①指定稿件一播讀 ②指定稿件二播讀并評述浙傳的考試內(nèi)容為:(一)非浙江生源1、播音與主持藝術(shù)專業(yè)/主持與播音專業(yè)初試:形象氣質(zhì)考察;語言能力考察:朗讀自備材料(體裁不限,限2分鐘);朗讀指定材料復(fù)試(現(xiàn)場錄音錄像):朗讀指定材料;模擬主持;命題即興評述2、播音與主持藝術(shù)專業(yè)(影視配音)初試:形象氣質(zhì)考察;語言能力考察:自備寓言故事講述(限2分鐘);指定材料表達(dá)復(fù)試(現(xiàn)場錄音錄像):音聲考察(朗讀指定材料);能力考察(角色語言表達(dá))3、播音與主持藝術(shù)專業(yè)(禮儀文化)初試:形象氣質(zhì)考察;語言能力考察:朗讀;與主試教師交談;才藝展示復(fù)試(現(xiàn)場錄音錄像):語言能力考察(朗誦、談話);儀表儀態(tài)展示(坐、立、行);規(guī)定情境表達(dá)4、播音與主持藝術(shù)專業(yè)(英漢雙語播音)/播音與主持藝術(shù)專業(yè)(法漢雙語播音)初試:形象氣質(zhì)考察;口語測試;與主試教師交流;朗讀自備材料(英語,體裁不限,限2分鐘);朗讀指定材料,并回答主試教師提問復(fù)試(現(xiàn)場錄音錄像):1)漢語口語測試(朗讀指定材料)2)英語口語測試:朗讀指定材料;命題即興評述(限3分鐘)(二)浙江生源播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)(影視配音)、播音與主持藝術(shù)(禮儀文化)、播音與主持藝術(shù)(英漢雙語播音)、播音與主持藝術(shù)(法漢雙語播音)、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視編導(dǎo)(電視節(jié)目制作)、攝影(圖片攝影)、攝影(電視攝像)、攝影(照明藝術(shù))、錄音藝術(shù)、錄音藝術(shù)(音樂編輯)12個本科專業(yè)只需參加學(xué)校組織的專業(yè)???,無需參加相關(guān)類別省統(tǒng)考專業(yè),專業(yè)考試科目同非浙江生源。如需更多藝考資訊,請查詢“傳媒考試網(wǎng)”
在考播音主持面試的時候,很多學(xué)生容易走入一個誤區(qū),服裝往往會選擇一些成熟職業(yè)的服裝。因?yàn)閭鹘y(tǒng)女主播就是這樣。這就導(dǎo)致了很多十幾歲的孩子看上去就像三十多歲一樣。其實(shí),“適合”最重要。如果你明明是一個清純可愛的小女孩,那就去展現(xiàn)你自己的特色,將“校園風(fēng)”進(jìn)行到底。當(dāng)然,在考試內(nèi)容上可以讓老師盡量看到多元化,不一樣的你。衣服的顏色當(dāng)然可以選擇大紅色。要知道很多大紅大綠上鏡是非常好看的。但是紅色一定要鮮亮。我們在生活中看上去比較沖的顏色上了鏡往往很好看。而生活中正好的顏色,上鏡往往會黯淡。也就是說選擇衣服時,*選很“正”的顏色。對于考試時的外形打扮,我個人覺得怎么好看怎么弄,當(dāng)然這要建立在你的學(xué)生身份基礎(chǔ)上。畢竟是高中生考*,不是什么。。。很多人化濃妝,戴假睫毛,一看印象分就不高。播音主持并不是專業(yè)的舞蹈聲樂系,所以并不用專業(yè)的角度去看這兩項(xiàng)的才藝,只是想看看學(xué)生的音質(zhì)和形體協(xié)調(diào)能力。所以不要緊張,好好練習(xí),到時候只要把聲音放出來(不是喊,用氣發(fā)聲),動作做到位就行了。外形才藝都是其次的,最重要的是你主專業(yè)的能力以及自信。建議你在專業(yè)考試前每天堅持練聲,到時候帶上自信上考場。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試內(nèi)容與形式專業(yè)考試采用面試的方式進(jìn)行,要進(jìn)行初試面試和復(fù)試面試。復(fù)試通過之后,還需經(jīng)過系學(xué)術(shù)委員會復(fù)審、終審,終審?fù)ㄟ^,方為專業(yè)考試合格。專業(yè)考試合格者,由各高校招生辦公室發(fā)播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試合格通知書。收到專業(yè)考試合格通知書的考生,參加*統(tǒng)一高考。 有的考生由于不了解播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試,可能會把考試想象得很神秘或很難,其實(shí)不然。在具備了一定的基本專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,再了解、熟悉了考試的內(nèi)容、要求、程序和方法之后,考試就會比較容易進(jìn)行。專業(yè)考試共有五項(xiàng):指定稿件朗讀這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察考生的語音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的餓基本要求是清楚、順暢、生動。指定朗讀的稿件是在考場發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。主題討論這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。根據(jù)臨時指定的題目,提煉觀點(diǎn),言簡意賅地進(jìn)行即興表述,同時,在討論和辯論之中,展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。文學(xué)作品朗誦詩歌、散文、小說片段、寓言等文學(xué)作品比一般敘述性稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動,表現(xiàn)手法也更加多樣。通過文學(xué)作品的朗誦,主要是進(jìn)一步考察考生聲音的適應(yīng)能力、變化能力、語言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項(xiàng)考試的內(nèi)容應(yīng)該表現(xiàn)得更出色些,更完美些,更自信些。這項(xiàng)內(nèi)容限時在3~4分鐘以內(nèi),文字約在600~800字左右。即興表達(dá)通過設(shè)置一些臨時指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì),讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個性及特長?;卮鹬骺继釂柾ㄟ^提問交流互動環(huán)節(jié),進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì),使考生能夠有充分展示其個性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。這項(xiàng)考試的目的除了考察考生的文化素質(zhì)、知識水平以外,同時也為了考核其反應(yīng)能力和心理素質(zhì)。題目涉及文學(xué)知識、生活常識、基本概念、時事政治、廣播電視,問題基本上是在高中生的知識、常識范圍之內(nèi)??疾旆绞剑蛘呤怯煽忌S意抽取題目,或者是由主考隨機(jī)提問。
播音主持考試內(nèi)容:初試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝): ①指定稿件播讀 ②考官提問 復(fù)試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝): ①指定稿件一播讀 ②指定稿件二播讀并評述部分院校有才藝展示 (轉(zhuǎn)自藝典藝術(shù)教育)
在播音藝考過程中,考生總是盡*努力來表現(xiàn)自己,但是作為播音考官也有苦惱,那就是考生很努力,但如果用錯了地方,那么這個努力不僅不能給你帶來相應(yīng)的回報,反而會影響你的成績。考官們最怕的是什么呢?這里總結(jié)了藝考“八忌”。希望2021年參加播音藝考的考生們以此參考,少走彎路少碰壁。一忌:自備稿件大喊大叫、比苦拼慘注意:你參加的是播音考試,不是編導(dǎo)考試,也不是表演考試。播音考試中,通過各項(xiàng)考試項(xiàng),判斷考生聲音是否優(yōu)美,普通話是否標(biāo)準(zhǔn),語言表現(xiàn)力強(qiáng)不強(qiáng),說話時親和力怎么樣以及是不是有五官缺陷甚至嘴是不是歪等等。在這一點(diǎn)上,和參加表演專業(yè)考試的專業(yè)要求是不同的。不知從什么時候開始,考生進(jìn)行播音自備稿件的準(zhǔn)備,往往在追求稿件的痛苦、悲慘,波折。你不是在演話劇,也不是在參加朗誦或講故事比賽?!皟赡昵皡⒓铀嚳伎荚u時,現(xiàn)場寫的一首打油詩,總結(jié)了藝考自備稿件的選稿誤區(qū),今天再拿出來看依然有參考意義?!保▓D片來自網(wǎng)絡(luò))自備稿件應(yīng)該是你準(zhǔn)備最充分的一部分,考查的是在你有充分準(zhǔn)備的情況下你的語音、語言表現(xiàn)力的*狀態(tài),而不是考察你的嗓門高低或舞臺表演能力。除少數(shù)藝術(shù)類院?;蚺湟纛悓I(yè)外,大部分綜合院校中的播音主持專業(yè),通過面試考察,挑的是未來的新聞工作者,而不是話劇演員。出現(xiàn)頻率*的抗日戰(zhàn)爭、絕癥、自然災(zāi)害、生離死別等,只是準(zhǔn)備者的一廂情愿。在一個非常慘的稿件之中,在表現(xiàn)的時候不顧實(shí)際情況大喊大叫,考生哭、喊、叫,看不到我們想要的專業(yè)素質(zhì),一些考生眉毛倒豎,齜牙咧嘴,面目猙獰,聲嘶力竭,反而展現(xiàn)的是最差最丑的一面。豈不是南轅北轍?二忌:模擬主持做成即興評述節(jié)目通常是要有頭有尾,中間可以看出你對節(jié)目的了解以及對主題的客觀把握能力。很多考生將它做成了即興評述,將原材料說說之后就開始“我認(rèn)為”“我覺得”。*再加一個尾巴。你自己可以判斷一下,這個節(jié)目會在電視臺播出嗎?這個節(jié)目有什么播出的由頭或理由?你自己會看嗎?我們看的是某一個主持人自己的看法和設(shè)想嗎?三忌:即興評述套用“*社會個人”相對于模擬主持的客觀表述,即興評述必須有自己的看法。考生在這部分常犯的錯誤有兩個:一是泛泛敘述材料事實(shí),*來一句:我認(rèn)為這是不對的。這只是一句話的評價,而不是即興評述;二是套用“*、社會、個人”,無論什么材料都是“*、社會、個人”。套多了,就不是即興評述,而是套路展示。套路有用嗎?有的。套路適用于什么考生呢?是一些完全做不出即興評述而又必須要參加播音考試的考生。有個套路能讓他們能說出話來,不至于張口結(jié)舌。對一些專業(yè)好的,希望考上好學(xué)校的考生,尤其要注意避免這一點(diǎn)。對于見多識廣的考官來說,考生的那點(diǎn)小伎倆大都爛熟于心。你的專業(yè)很好卻在即興評述中使用這樣“下三流”的路子,無疑是把自己推到了一個較低的位置上。四忌:指定播讀亂改詞相對于前兩個即興的考試項(xiàng)目來說,指定播讀似乎簡單些,考生要避免的是亂改字亂改詞。指定、指定,既然是“指定”播讀,那么無論是散文播讀還是新聞播讀,準(zhǔn)確性肯定是*位的。如果可以亂改,那為什么要叫“指定”播讀呢?五忌:復(fù)讀機(jī)“報幕”流程“各位考官上午好,接下來是我的*項(xiàng),指定稿件播讀……謝謝老師,以上是我的指定稿件播讀,下面進(jìn)行我的第二項(xiàng),自備稿件……謝謝老師,以上是我的自備稿件,下面進(jìn)行第三項(xiàng),即興評述……謝謝老師,以上就是我的考試的全部內(nèi)容,謝謝老師?!蹦憧赡苁裁锤杏X也沒有,或者說,挺好的啊,流程清楚……但是,考官每天要進(jìn)行幾百人的測試,這些無效的“報幕”流程根本不在考查范圍內(nèi)。反而浪費(fèi)了考生和考官的寶貴時間。而且這些反復(fù)出現(xiàn)的復(fù)讀機(jī)報幕,配上條件反射的鞠躬動作,會將考官逼瘋。很多學(xué)生將這些報幕流程背得滾瓜爛熟,而最重要的抽到的題號反而忘了說。最簡單的是,直接開始每一項(xiàng),頂多通報一下所抽到的題號。你要展示的是:你是一個有思想的人,而不是一個機(jī)器,如果你成了一個我們最忌諱的報幕機(jī)器,為什么要選你呢?六忌:自我介紹報名字根據(jù)考試紀(jì)律,99.99%的面試是不可以報出自己的名字、考號、地區(qū)的。有的考生習(xí)慣性地說出,還有的在考試之前習(xí)慣和考官寒暄幾句套近乎,要知道面試考試都有一套嚴(yán)格的時間限制和流程。這樣的多余行為有百害而無一利。七忌:不看考官看攝像頭除非有特別的提示,否則,如果現(xiàn)場有考官,考生在考試中是要看考官的?,F(xiàn)場的攝像多為備案而用。有的考生進(jìn)門后不理考官,只對著攝像頭表現(xiàn),這是不對的。八忌:女生鞋跟過高在播音主持考試中,學(xué)生穿著正裝以使自己的考生形象和所報考專業(yè)相貼近,這種想法是正確的,但是與之相配的高跟鞋鞋跟過高就起到了相反的作用。如果女生以前并不習(xí)慣穿過高的高跟鞋,在播音考試過程中八公分以上的高跟鞋反而會給考生帶來負(fù)面的影響。過高的鞋跟不僅不會給考生的形象加分,反而會影響正常的走路姿勢。關(guān)注微信公眾號搜索學(xué)藝特長生,即可獲得大量藝術(shù)、藝考相關(guān)內(nèi)容及資訊
看完以上內(nèi)容是不是覺得將自己的優(yōu)勢變成自己的未來行業(yè)發(fā)展,是一件很美好的事情呢,接下來就根據(jù)自己的基礎(chǔ),可以開始制定自己的學(xué)習(xí)計劃,選擇適合自己的培訓(xùn)課程及機(jī)構(gòu),心動不如行動!
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