武漢網(wǎng)上英語輔導(dǎo)兒童(少兒英語輔導(dǎo)機構(gòu))

武漢網(wǎng)上英語輔導(dǎo)兒童，今天和你分享的武漢少兒英語培訓(xùn)，我整理了一些資料，幼兒英語究竟需要學(xué)什么？，劍橋少兒英語等級考試標準，少兒英語自然拼讀是什么？，少兒英語學(xué)習(xí)常見誤區(qū)，少兒英語輔導(dǎo)機構(gòu)，家長對于少兒英語學(xué)習(xí)的看法，少兒英語學(xué)習(xí)的重要階段，小孩哪個階段適合學(xué)英語。

1.幼兒英語究竟需要學(xué)什么？

幼兒英語學(xué)習(xí)也就是說在孩子比較小的時候讓孩子去學(xué)習(xí)英語，同時語言學(xué)習(xí)要分情況，每個孩子都有個體差異，同時在學(xué)習(xí)的時候家長也需要給孩子一個正確的引導(dǎo)，久而久之，孩子在潛移默化中會逐漸形成英語的思維模式，省去一些不必要的錯誤等。此外，還可以讓孩子聽一聽英文兒歌，和孩子做一些英語相關(guān)的小游戲。

2.劍橋少兒英語等級考試標準

劍橋少兒英語等級考試與一般的考試不同，劍橋少兒英語并無及格與不及格的區(qū)分，是根據(jù)孩子得“劍橋盾牌”的數(shù)量來檢測孩子的水平。每個完成了劍橋少兒英語考試的孩子，都會得到由教育部考試中心中英中心和劍橋*考試委員會（UCLES）聯(lián)合簽發(fā)的寫實性證書，證書以中、英文兩種文字書寫。

3.少兒英語自然拼讀是什么？

很多人不懂少兒英語機構(gòu)自然拼讀究竟是什么？自然拼讀教學(xué)法是目前國際上最推崇的英語教學(xué)方法，也是美國兒童語言啟蒙所采用的方法。英語是一種拼音文字，所有詞匯都是由26個字母拼出來。從而總結(jié)出來的字母與語音之間關(guān)系，以及拼讀發(fā)音規(guī)律。

4.少兒英語學(xué)習(xí)常見誤區(qū)

孩子的英語教育是一門很深的學(xué)問，家長們在教育孩子的時候不能出現(xiàn)以下的一些誤區(qū)，以免耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。誤區(qū)一、孩子越小，單詞量越多越好。對于早期英語學(xué)習(xí)，更重要的是語感的掌握，興趣的培養(yǎng)以及語言場景對應(yīng)能力的培養(yǎng)，而不是去記單詞。誤區(qū)二、著急讓孩子開口說英語。英語學(xué)習(xí)不能急于求成的讓孩子張口去說，應(yīng)當讓孩子先去理解和聽，潛移默化的去說。誤區(qū)三、過分重視發(fā)音。誤區(qū)四、熱衷中英互翻。

5.少兒英語輔導(dǎo)機構(gòu)

伴隨著這個時代的發(fā)展，現(xiàn)在對于英語的一個要求是越來越高的，在這個工作當中也是有比較多的地方是需要用到這個英語的，所以很多家長也是考慮的比較語言，都開始讓他們在幼兒階段去學(xué)習(xí)這個英語，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)英語的需求也是增加了不少，所以也是有比較多的機構(gòu)出現(xiàn)在我們視線當中。機構(gòu)多也是好事，至少現(xiàn)在學(xué)習(xí)的價格透明，也可以多做對比篩選。

6.家長對于少兒英語學(xué)習(xí)的看法

其實對于像一線城的家庭尤為明顯，就是想讓孩子更早接觸各種教育，而且需要得到更好的教育，所以很多家長支持孩子從小就開始學(xué)英語，英語的實際應(yīng)用能力才是最關(guān)鍵的，不僅僅只是應(yīng)試那么簡單的事兒。早一點開始學(xué)習(xí)英語，可以幫助孩子逐漸趨掌握語言方面的技巧，而且表達的能力也是可以得到提高的。

7.少兒英語學(xué)習(xí)的重要階段

學(xué)習(xí)其實是一個循序漸進的過程，誰也不可能一口吃個大胖子這是不現(xiàn)實的，高考沖刺也還需要準備半年呢，況且哪有那么多的黑馬出現(xiàn)，就效率而言，年紀稍微大點的小孩要學(xué)得好一些、快一些，但開始學(xué)習(xí)時的年齡越小，就越容易學(xué)習(xí)標準的發(fā)音。語言學(xué)習(xí)的過程是循序漸進的，任何操之過急都不行。只要長期堅持，日積月累，從不間斷，就會有豐碩的成果。

8.小孩哪個階段適合學(xué)英語

少兒的各個階段有各個階段的學(xué)習(xí)重點，不太一樣。12歲之前就是語言學(xué)習(xí)的黃金期，12歲之前的所有語言都會被當成母語來學(xué)習(xí)。要把握幾個階段0-2歲的語言靜默期，最重要的是聽聲音信號，聽英文兒歌、英語韻文，完成大量輸入。2-4歲的階段，解決聲音信號極其意義之間的對應(yīng)，通過看英文動畫片就能解決。

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