廣州黃埔區(qū)正規(guī)的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),近幾年來(lái)廣州托福培訓(xùn)挺受歡迎,隨著學(xué)生的注重,托??谡Z(yǔ),托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),托??荚嚳谡Z(yǔ)內(nèi)容,托福和雅思那個(gè)應(yīng)用廣,托福英語(yǔ)怎么提高,考托福怎么選外教老師是可以了解下的。
口語(yǔ)對(duì)無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都得認(rèn)真對(duì)付。我身邊挺多朋友差不多裸考在110上下,而差的這點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間幾乎都放在口語(yǔ)上。即便我們英語(yǔ)系的同學(xué)每天上課都在用英語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ),托??谡Z(yǔ)考的東西也與我們平時(shí)適應(yīng)的speaking模式非常不一樣。也就是說(shuō),練習(xí)托??谡Z(yǔ),需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)適應(yīng)考試的形式和內(nèi)容,學(xué)會(huì)應(yīng)付考試的技巧。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō),平時(shí)英語(yǔ)系的上課內(nèi)容也是很有用的,提升的是應(yīng)對(duì)考試的口語(yǔ)能力。
官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰,表達(dá)是否流利,會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式,注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu),保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn),表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時(shí)間。
托??荚嚳谡Z(yǔ)是比較難的一個(gè)科目,新托??谡Z(yǔ)是采用人機(jī)對(duì)話模式,此模式就要考生有標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音水平才能進(jìn)行交流,一般有六道題目,其中有校園模擬題和學(xué)術(shù)性題目。托??荚囀窃谕粋€(gè)考場(chǎng)進(jìn)行多人考試,這個(gè)時(shí)候大家在做到口語(yǔ)題目的時(shí)候就會(huì)有很多人答題,但每個(gè)人所遇見的題目是不一樣的,就會(huì)有很多嘈雜的聲音,這個(gè)時(shí)候就考驗(yàn)考生的能力。
托??荚嚭脱潘伎荚嚩际菫闄z測(cè)考生英語(yǔ)水平的考試,兩者的考試成績(jī),在世界上很多*都是被認(rèn)可的,就但從留學(xué)上看,兩者應(yīng)用是一樣的,都是為了去留學(xué),不同的是雅思多為去英國(guó)留學(xué),托福多為去美國(guó)留學(xué);但還有一項(xiàng)是托福比不了雅思的,雅思考試還有G類考試,這是去申請(qǐng)移民所必須的考試。所以說(shuō)雅思的應(yīng)用要比托福應(yīng)用稍微廣一些。
先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)學(xué)校,并找出目標(biāo)學(xué)校的目標(biāo)是什么。需要注意的是,有些學(xué)校的托福成績(jī)要求并不高,但是很多申請(qǐng)人提交的成績(jī)都很高,所以我們也需要知道目標(biāo)學(xué)校的平均錄取成績(jī),給自己設(shè)定一個(gè)更高的目標(biāo)。根據(jù)要求的準(zhǔn)備時(shí)間和分?jǐn)?shù)目標(biāo)制定備考計(jì)劃。如果備考時(shí)間長(zhǎng),每天要復(fù)習(xí)的內(nèi)容要詳細(xì)點(diǎn),如果時(shí)間比較短,每天要復(fù)習(xí)的內(nèi)容要安排得更緊一些。此外,備考計(jì)劃要考慮,把更多的時(shí)間花在薄弱的部分,已經(jīng)掌握的差不多的就可以少花一些精力。這樣,備考效率會(huì)更高。并鞏固剩下的就是執(zhí)行了。準(zhǔn)備托福不亞于考研,整個(gè)過程是比較煎熬的,如果不調(diào)整好心態(tài)就很容易放棄。所以自學(xué)經(jīng)常很難堅(jiān)持下來(lái)。要想好的復(fù)習(xí)效果,大家可以報(bào)名托福培訓(xùn)班。培訓(xùn)班有專業(yè)的老師監(jiān)督指導(dǎo),還有很多志同道合的伙伴一起學(xué)習(xí),讓你更有動(dòng)力準(zhǔn)備考試,更有信心通過考試。
外教老師也是有區(qū)分的,一種是以母語(yǔ)為英語(yǔ)的外教老師,還設(shè)有一種就是以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言的外教老師,前者基本都是來(lái)自美國(guó)英國(guó)加拿大跟澳大利亞這些*,后者基本來(lái)給予新加坡,菲律賓等等其他*。這里很多人喜歡看出身,但是外教我覺得不能全部看出身,也要看學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn),外教都是取得TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書或持有TEFL英語(yǔ)教師資格證書,都可以直接進(jìn)行一對(duì)一這種教學(xué)的,但是一般來(lái)說(shuō)前者的外教老師收費(fèi)都會(huì)大于后者的外教老師,因?yàn)槟壳拔覀儑?guó)內(nèi)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外教老師確實(shí)比較稀少,自古就有話,物以稀為貴嘛。
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