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臺州藝考編導播音主持培訓機構(gòu),最近這段時間周圍很多人都在議論keyword},為此我還在手機上查了下聯(lián)考和統(tǒng)考的區(qū)別,統(tǒng)考的利弊,藝術(shù)生怎樣提高文化課的成績。

1.聯(lián)考和統(tǒng)考的區(qū)別

藝術(shù)統(tǒng)考和聯(lián)考的區(qū)別在于考試的主辦方不同以及成績的適用范圍不同。藝術(shù)統(tǒng)考是各個省或地區(qū)組織的統(tǒng)一的藝術(shù)考核,由所在地的教育局組織專家出題和統(tǒng)一閱卷。這一項考試評定了藝術(shù)生在這一專業(yè)省內(nèi)的綜合成績。此外各地組織的統(tǒng)考時間不同,題型不同以及評定方式也不同,并且統(tǒng)考成績只用于省內(nèi)學校和部分省外院校。

2.統(tǒng)考的利弊

現(xiàn)如今大名省份的藝考生都是需要提前參加省內(nèi)組織的統(tǒng)考,增加統(tǒng)考對于考生來說有利也有弊。有利的是參加統(tǒng)考后大多數(shù)綜合*的藝術(shù)系就可以直接根據(jù)這個成績錄取就不需要再另行組織考試。弊端是增加了部分藝考生的負擔對于大多數(shù)藝考生來說等于多參加了一次專業(yè)考試并且類似的統(tǒng)考多數(shù)都是集中在省內(nèi)一個考點,往返報名考試既浪費時間也浪費金錢。

3.藝術(shù)生怎樣提高文化課的成績

想要提高文化課成績就要有良好積極健全的學習心態(tài)。藝術(shù)生要學會主動地投入到文化課的學習中,盡*努力的拋棄外界的影響和干擾,甚至自己要學會把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學習的動力。我們不讓某種干擾影響到自己學習的情緒,這是一種能力的表現(xiàn)或提升,同時也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。

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