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天津芝麻街英文青少培訓(少兒英語的不同之處)

來源：天津芝麻街英語時間：2021-10-08 05:36

天津芝麻街英文青少培訓，知識改變命運，學習讓人進步，天津少兒英語培訓1也許是你的一道光芒，下面少兒英語的不同之處，少兒英語學習的強度，少兒英語的試聽課，少兒英語時應(yīng)注意聽和說的結(jié)合，少兒英語及夯實基礎(chǔ)階段，如何激發(fā)*習英語會讓你看到希望。

1.少兒英語的不同之處

學習英語不光是學習了一門語言這么簡單，這也算是除了母語的第二門打開世界大門的語言，可想是多么的重要，這個時候就不存在孩子會不會喜歡，或者像學習舞蹈，音樂那么累，那么苦，很多家長也開始心態(tài)起來，學習英語其實就像是在教自己的孩子說話一樣，時間長了積累多了，自然就會掌握多，這樣在以后學習英語的過程中就會變得很簡單，才不至于到了中途才開始補救，找很貴的福輔導班和輔導老師，也就應(yīng)了那句話，早知今日何必當初，學習英語也是一樣的。

2.少兒英語學習的強度

剛開始學習，就像專業(yè)的少兒英語老師教的一樣，肯定不可能一開始學習強度都很大，孩子需要一個適應(yīng)的過程，就像家長在教小孩子認字的時候，會拿一個圖牌，邊讀邊讓孩子人，學習英語也是一樣的，和我們小時候牙牙學語一樣的，不是一生下來都會認識漢字吧開始孩子學習英語還是要有側(cè)重的，不是為了學術(shù)研究根本不用讓孩子學習難度及其之大的英語，就像*人也不見得所有漢字都認識，孩子在學習英語的時候應(yīng)該重視的是實用性，而不是他的詞匯量到底大到哪個程度。

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3.少兒英語的試聽課

有很多的學校會在網(wǎng)上開啟一些試聽課，這個時候家長可以注意一下，可以先試聽一下，這樣一方面能了解老師在教學的一個專業(yè)程度和親和度，還有自己孩子能不能適應(yīng)這樣一個程度，適合的英語培訓，能及時為孩子查缺補漏，增強孩子的知識掌握能力。目前，教師在課堂上對學生的授課難達成面面俱到，對于孩子來說，難免有一些消化不了的東西。在此情況下，如不能及時地把所欠缺的知識補起來，在基礎(chǔ)知識不牢固的情況下勢必造成惡性循環(huán)，不理解的東西會越積越多。

4.少兒英語時應(yīng)注意聽和說的結(jié)合

學習聽不應(yīng)該局限于聽。學習英語時，需要同時運用到聽和說，同步表達以及同步練習。不能只是通過聽錄音來訓練孩子的聽力，聽完后，應(yīng)該讓孩子嘗試模仿發(fā)音。如果一個孩子只聽而不說，那孩子的記憶就不會很深，聽力訓練的后果會很糟。

5.少兒英語及夯實基礎(chǔ)階段

小孩子夯實基礎(chǔ)階段夯實基礎(chǔ)是三到六歲的一個過程，那么小孩在這個年齡階段對于語言也是有概念了，也已經(jīng)有了漢語的基礎(chǔ)。所以這個時期就是要培養(yǎng)孩子主動學習幼兒英語的習慣，讓孩子真正愛上英語，覺得學習英語是一件有意思的事情。而且學習英語他們會覺得是一件非常有新鮮感的事情。