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1.關(guān)于提升孩子的語言表達能力,口才培訓班沒有告訴你的事

朋友家的孩子已經(jīng)4歲了,可是說話還是結(jié)結(jié)巴巴的。如果遇到較復雜的需求,又不知道如何表達清楚時,急得兩手直比畫,也表達不出來。前段時間,為了提高孩子的語言表達能力,他給孩子報了一家少兒演講培訓班,結(jié)果依然不盡人意,只會按照上課時老師教的框架進行“演講”,絲毫沒有增強語言表達能力。很多家長都覺得培養(yǎng)孩子的語言能力,就是教會孩子口才,說話就好了,往往最容易忽略培養(yǎng)孩子語言表達的邏輯能力。語言表達邏輯能力弱的表現(xiàn)語言表達能力并不全是天生的,需要后天習得。3-6歲是孩子學習語言的黃金時期,可以為孩子以后的表達能力奠定一個好的基礎(chǔ)。但生活中有不少孩子都存在語言表達能力弱的現(xiàn)象:A. 說話不連貫:習慣停頓、多次重復同一個字或詞,說得磕磕巴巴的;B. 表達邏輯性不強:不是顛三倒四或前言不搭后句;C. 不知道自己想表達什么內(nèi)容,說話總是含糊不清,表述不完全?!瓘纳厦娴默F(xiàn)象看,孩子的語言表達能力弱,真正要培養(yǎng)的是他們語言表達的邏輯能力。具備語言表達邏輯能力的孩子是什么樣的?如果孩子從小就鍛煉了語言表達的邏輯能力,那么他的思維將會更為敏捷,表達清晰且有條理和說服力。怎樣才能讓孩子具備語言表達能力?①大量的閱讀和聽力訓練喜歡閱讀跟專注傾聽的孩子,詞匯量更豐富。從心理學角度講,人是用語言思維的動物,語言越清晰,思維就越清晰;而喜愛閱讀和專注傾聽的孩子,在分析問題、陳述問題時,往往比不愛閱讀的孩子快得多。②具備一定的生活常識豐富的生活內(nèi)容和經(jīng)驗是孩子言語表達的源泉和基礎(chǔ),只有具備了豐富的生活經(jīng)驗,孩子才能有可以進行表達和交流的內(nèi)容。所以,父母可以幫助孩子積累日常生活的經(jīng)驗,例如:引導孩子觀察大自然中的春夏秋冬、鳥語花香、日出日落。③按照一定維度進行分析小朋友在回答問題的時候,會按照一定維度對問題進行分析與總結(jié),比如說按照時間維度,使用首先、然后、接著、*等詞語,讓語言變得更為連貫。④具備多角度思維會站在不同的角度分析問題,列舉出多個答案。⑤具備辯證思維能力會根據(jù)實際情況進行辨別一件事情在什么時候是好,什么時候是壞。⑥綜合運用能力生活中有什么小技巧可以提高孩子的語言表達能力呢?①故事復述。給孩子講完故事后,引導孩子回憶故事的內(nèi)容,并且提出問題,再讓孩子進行總結(jié)復述。復述故事這種訓練方法的目的,在于鍛煉孩子的記憶力,反應力等,可以讓孩子專注傾聽故事內(nèi)容,提升自己的表達能力。②針對故事內(nèi)容問孩子一些貼切日常生活的問題,讓孩子獨立回答,這樣可以有效提升孩子的合理想象能力和分析思維。③給孩子提出一些“如果這樣”、“如果不這樣”;“好處是什么”“壞處是什么”之類的正反面的問題,可以讓孩子對故事的內(nèi)容展開進一步思考,提升自身的辯證思維能力與分析能力。哲耳有話說1、希望家長能關(guān)注語言表達能力中的得邏輯思維,而不是語言表達的框架和技巧。2、建議可以用談話的形式引導孩子思考,家長在拋出問題的時候可以由淺入深,層層遞進引發(fā)案例分析,深入討論。3、不打斷孩子,不隨意給建議,不要著急。眾所周知的社交交談禮儀*也這樣對待小朋友哦~《哲耳小伙伴腦力大冒險》音頻故事,不可錯過的談話式引導故事素材來自于哲耳思維實驗室專為3-8歲孩子設(shè)計的家庭互動思維課程體系,取材于生活日??梢姷膱鼍?,由專業(yè)教研團隊層層篩選打磨,四個板塊提高孩子的思維能力。一起來聽故事,培養(yǎng)孩子高效思考習慣,輔導作業(yè)不再愁《哲耳小伙伴腦力大冒險》

2.口才表達能力訓練方法分享

口才表達能力訓練*,下定決心學好自己的口才并為之付出努力,你堅定的決心也會讓你看起來比較 自信。你在心里一定要跟自己說,我要學好口才,一定要學好口才,學好口才才能讓事情 進行得更順利。第二,充實自己,為門才做好鋪墊。多看書,上網(wǎng)查資料,先讓自己有知識了,才能 跟別人聊得起來啊,如果別人一問你三不知,話題就無法進行下去了。你想想,有誰會不 喜歡有文化的人?第三,先傾聽.后訴說。你去看一些名人演講或者聽一些口才好的人說話,看一下他 們是如何表達自己的,吸取他們的優(yōu)點,看到適合你的.就用在自己的身上。任何口才好 的人會成功都是以模仿為主,然后再加上自己創(chuàng)新的東西,形成自己的一種風格的。第四,主動跟陌生人交談,比方說打車的時候,做火車的時候,餐廳吃飯的時候,跟不認 識的人很友好的聊天.這是鍛煉你口才和心理素質(zhì)的*方式.第五,系統(tǒng)學習口才理論并刻意訓練,全面系統(tǒng)的了解口才的重要性,及科學合理的提升口才, 從一個不會表達的人蛻變成一個成功的演講者。先把你自己想要表達的內(nèi)容梳理清楚,必須給他們一條邏輯線主旨一細支。關(guān)于梳 理的方法很簡單,既然問答時候能夠清楚表達自己想說的內(nèi)容,那你就給自己提問,口己 回答。此外,在看文章的時候要鍛煉自己提取主要觀點、總結(jié)的能力。如果你感覺自己的 表達能力不好,那你就強迫自己給你想要說的話進行分點,強迫自己每次表達的時候都要 說岀“*,第二”這兩個詞來。再來分享說話的技巧,技巧方面是為了提升你的感染力。跟你的說話對象要有眼神的交流,告訴他們你正在和他們說話;不要很快,你不是在表演節(jié)目;學會使用語調(diào),讓 你所說的東西富有情感;學會講故事,講故事制造融洽的氛圍,并讓你的聽眾進入到你的 故事里;幽默一點,如果有些地方有些笑料可以提出來;如果你是在臺上,那就不要木訥站 在那不動說話,語言配合肢體語言會擦出感染力的火花,當然肢體語言要配合你所說的話, 例如你在讓大家思考一個問題的時候,可以做出手托下巴在一定范圍內(nèi)來回走動的舉動, 可以讓人知道你在思考。在技巧層而有很多,大家可以看看我的視頻總結(jié),不過 切記,如果你肚子里沒有墨水,再多的技巧也無濟丁?事,豐富自己的修養(yǎng)才能產(chǎn)生好的內(nèi) 容和觀點。至于感染力的話,只是表達技巧而己,當你能夠真正做好前面兩點的時候,你就己經(jīng) 可以清楚表達自己觀點了,如果你能夠提升自己的表達技巧,那就是富有感染力地表達自 己的觀點了。如果你能夠名去上臺說,多鍛煉自己在聚光燈下的心理承受能力和表達能力, 那你就會獲得當眾清楚表達自己觀點的這項技能。口才能力提升是練出來的,希望帶著大家打卡練習。給您解決以下問題:一.公眾講話1.緊張2.講話沒邏輯,沒重點,講話啰嗦二.人際關(guān)系處理不好1.聊天沒話題話題,尷尬,被忽略。2.容易得罪人,很多時候自己都不知道。三.影響力不足1.很難感染別人,更得不到認同??诓艑W習視頻分享往期回顧:劉哥口才:提升口才訓練口才學習演講口才人際關(guān)系溝通技巧高情商系統(tǒng)原創(chuàng)視頻

3.怎么才能提高口才表達能力呢?

  必須要承認,口才表達能力不是那么容易提高的。它需要特別完整的自我訓練,并且需要很長一段時間,才能有明顯的改善。為什么這么難改變呢?怎么才能提高口才表達能力呢?  這跟我們從小的家庭教育有關(guān)系。  我們這代人的父母,更關(guān)心我們有沒有吃飽穿暖,卻很少關(guān)心我們的內(nèi)心需要和自我表達?! “职謰寢屚鶝]有耐心聽我們說小孩子的事,經(jīng)常粗暴地打斷我們?! ∷麄冏畛Uf的話就是,“大人聊天,小孩子別插嘴”?! 《斘覀兟L大,變得越來越自卑,不敢開口說話的時候,他們又會說,“你這孩子,怎么這么不愛說話呢?”  其實,口才表達能力是從小就要培養(yǎng)的?! ∪绻覀冇辛撕⒆樱筒灰屗麑肀贿@個問題所困擾,甚至錯失機會,影響人生?! ∷?,如果你提高孩子的表達能力,讓他學習少兒口才,是一種非常不錯的方法。  那么,到底怎么才能提高我們的口才表達能力呢?  *,知道自己口才不好,就要提前準備,提前排練?! 男∥覀兙吐犨^愚公移山和精衛(wèi)填海的故事,而我們大部分人是不屬于臨場發(fā)揮型的,  所以才更需要提前花一些時間認真排練,準備充分了,到了現(xiàn)場,你才有底氣?! 〉诙肭宄嗽匍_口,強制自己用*、第二、第三來表達?! 『芏嗳苏f話都沒重點,全程碎碎念,聽了很讓人抓狂。  開口之前,你先想一想,你到底要說什么,然后有意識地訓練自己,把你想說的事,理清邏輯,分層次地講?! ∮柧氉约?,用一句話表達清楚你要講的事情,不需要面面俱到。怎么才能提高口才表達能力呢?  第三,每天晚上復述一遍,今天遇到了什么有趣的事?  復述是提高口才特別好的方法?! ∶刻焱砩蠁栕约?,今天有什么好玩的事,可以跟別人分享嗎?  如果要講給別人聽,我該怎么說?  第四,表達過程中,要學會“自我監(jiān)控”,不要放任自己胡說八道?! 」ぷ鳌⑸虅盏日綀龊险f話,一定要有“自我監(jiān)控”的意識,提醒自己,“我必須在有限的時間內(nèi),表達最重要的信息”?! 〔蝗荒憔蜁M入“無人駕駛”狀態(tài),胡亂講下去,完全剎不住車?! ∑鋵?,內(nèi)向不等于口才差。我認識的人當中,有人很內(nèi)向,但是表達非常有條理,信息有效且完整;  外向也不等于口才好。我認識的一些人,話特別多,每次聊天都叨逼叨,但是既不好玩,也沒有信息量。怎么才能提高口才表達能力呢?  所以,表達是一種能力,跟你的性格無關(guān)?!  緦W習當眾講話,去豆瓜訓練】

4.怎樣鍛煉口才和表達能力

  *,下定決心學好自己的口才并為之付出努力,你堅定的決心也會讓你看起來比較自信。你在心里一定要跟自己說,我要學好口才,一定要學好口才,學好口才才能讓事情進行得更順利?! 〉诙?,充實自己,為口才做好鋪墊。多看書,,先讓自己有知識了,才能跟別人聊得起來啊,如果別人一問你三不知,話題就無法進行下去了。你想想,有誰會不喜歡有文化的人?  第三,先傾聽,后訴說。你去看一些名人演講或者聽一些口才好的人說話,看一下他們是如何表達自己的,吸取他們的優(yōu)點,看到適合你的,就用在自己的身上。任何口才好的人會成功都是以模仿為主,然后再加上自己創(chuàng)新的東西,形成自己的一種風格的?! 〉谒?,主動跟陌生人交談,比方說打車的時候,做火車的時候,餐廳吃飯的時候,跟不認識的人很友好的聊天.這是鍛煉你口才和心理素質(zhì)的*方式.  第五,參加口才培訓班,全面系統(tǒng)的了解口才的重要性,及科學合理的提升口才,從一個不會表達的人蛻變成一個成功的演講者。怎樣鍛煉口才和表達能力  一、思維和口才  思維和口才有著很重要的聯(lián)系,在發(fā)揮口才同時也是展現(xiàn)內(nèi)心的時候,因為一般人在想什么,嘴里就說什么,所以要想在日常生活和工作學習里可以應對自如,那平時就要多鍛煉快速表達的能力,而且思維也要敏捷起來。  二、知識與口才  想要提高口才還要肚子里有點“墨水”,要有東西可說才可以,所以平時不妨多看書,多了解一些知識,多復述,這樣才可以更好更全面的表達自己想說的東西,  三、記憶和口才  記憶和口才也有密不可分的聯(lián)系,很多知識要儲存在腦海中才可以靈活自如的運用,就像演講一樣,除了演講稿要非常熟悉以外還要儲備一定的信息在腦海,因為在演講、討論、座談、辯論等場景很可能會遭遇一些意外的突然提問,這個時候就要運用腦海中儲存的知識來發(fā)揮你的口才了?! ∷?、日常訓練  針對以上問題,平時可以做以下訓練:  1、想象訓練  為自己設(shè)定一個場景,設(shè)想自己處于這樣一個場合,設(shè)定自己的身份,想一下自己應該說些什么,語氣是怎樣的?針對對方的提問自己應該怎樣回答等。  2、模擬訓練  上面那個是想象的,現(xiàn)在這個練習是要付諸行動的,設(shè)想自己是一位演講家,一位推銷員,然后面對著各位觀位或者客戶,表達自己應該表達的東西。怎樣鍛煉口才和表達能力  3、意識訓練  在日常生活中,一些報告、演講、辯論等場合要積極發(fā)言,不斷的鍛煉自己?! ?、群體訓練  在一些聚餐或者是多人的地方進行傾聽和模仿,多種別人溝通?!  緦W習當眾講話,去豆瓜訓練】

5.杭州濱江哪里可以訓練打乒乓球,要教練。

萬象城,萬能的城。。

6.杭州濱江四橋這邊有沒有便宜點的眼鏡店

你好,濱江四橋這里有家新開的以義眼鏡很便宜的,就是蕭山的金鐘眼鏡的分店。

7.杭州濱江那里可以借眼鏡,度數(shù)低,不想配眼鏡,過了年檢就行。

錦繡江南的以義眼鏡可以滿足你的要求。借你過關(guān)。

8.請問杭州濱江或是蕭山哪里可以做2歲寶寶的感統(tǒng)訓練的機構(gòu)?

合肥有一個天天向上做兒童康復做這些訓練。 你這種情況也不少的,早點做點感統(tǒng)訓練對寶寶有好處的。早做早好的,你這情況不算啥的,我朋友2歲還不會走

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