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北京少兒羽毛球培訓(xùn)入門教程,每日一解,今天說的是北京少兒羽毛球培訓(xùn)。一起來看下它的知識點(diǎn),羽毛球啟蒙訓(xùn)練應(yīng)遵循哪些原則,羽毛球教練員選擇,學(xué)羽毛球的過程,羽毛球一定要給文化課讓路嗎,7-8歲女孩學(xué)羽毛球還是網(wǎng)球好,小孩幾歲開始學(xué)羽毛球比較好,少兒學(xué)羽毛球的好處,羽毛球適合哪些小朋友,班型課程適合哪些人。

1.羽毛球啟蒙訓(xùn)練應(yīng)遵循哪些原則

少兒羽毛球的啟蒙訓(xùn)練肯定是需要遵循一定的原則的,主要變現(xiàn)在以下幾點(diǎn):1興趣至上的原則。培養(yǎng)興趣是學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ),只有感興趣了才能更好的去訓(xùn)練。2素質(zhì)全面發(fā)展的原則,在青少年聯(lián)系羽毛球的過程中,處理要掌握擊球技能上的學(xué)習(xí),素質(zhì)全面發(fā)展也是非常重要的。3循序漸進(jìn)的原則。

2.羽毛球教練員選擇

1.具有較強(qiáng)的職業(yè)精神,進(jìn)取心和責(zé)任心強(qiáng),專業(yè)素養(yǎng)高; 2.示范的技術(shù)動作規(guī)范合理,姿勢舒展優(yōu)美。值得一提的是,擊球落點(diǎn)準(zhǔn)確是職業(yè)教練應(yīng)該具備的基本條件; 3.技術(shù)要領(lǐng)講解清晰、準(zhǔn)確,語言簡明扼要,所表述的內(nèi)容清楚到位; 4.技術(shù)訓(xùn)練組織合理,針對性、科學(xué)性強(qiáng)。教學(xué)訓(xùn)練課組織嚴(yán)謹(jǐn),訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn),練習(xí)效果明顯; 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見血地發(fā)現(xiàn)并指出學(xué)員存在的問題,不僅告訴學(xué)員“技術(shù)動作如何做”,更重要的是還能告訴學(xué)員“為什么要這樣做”。讓你明白其來龍去脈,知其然,更要知其所以然; 6.親和力強(qiáng),善于溝通。大眾羽毛球運(yùn)動宗旨是健康和快樂,良好的學(xué)習(xí)氛圍,輕松愉快、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的必要保障; 7.羽毛球?qū)I(yè),多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有*認(rèn)證的教練員或體育社會指導(dǎo)員資格證。

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3.學(xué)羽毛球的過程

學(xué)生在羽球訓(xùn)練中,會很累 ,很渴,很熱,很煩躁,肌肉很痛,對手很強(qiáng)。在這么多的困難環(huán)境中,去磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。為了學(xué)好,鍛煉出不怕累、不怕渴、不怕熱、不怕痛、不緊張,不心疼錢。從小就養(yǎng)成了,具備這些品質(zhì)我想經(jīng)歷過炎熱的6月高考前一百天沖刺一大堆的試卷,就知道有多么重要。學(xué)習(xí)就要找對人,不怕付出,每一個(gè)人的進(jìn)步跟團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員息息相關(guān),跟旁邊的好教練員息息相關(guān)。

4.羽毛球一定要給文化課讓路嗎

很多家長擔(dān)心孩子學(xué)羽毛球或其他興趣班之后文化課學(xué)習(xí)會落下,或者是擔(dān)心羽毛球訓(xùn)練會影響其他文化課的補(bǔ)習(xí)。真的是這樣嘛?但專家告訴我們,像羽毛球這樣的興趣愛好對我們的益處遠(yuǎn)超我們的想象,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄羽毛球,也許并不是一個(gè)十分正確的抉擇。要知道現(xiàn)在的孩子在學(xué)校本身學(xué)業(yè)就十分繁重,通過羽毛球適當(dāng)?shù)臏p輕學(xué)習(xí)壓力也是很好的選擇。

5.7-8歲女孩學(xué)羽毛球還是網(wǎng)球好

說實(shí)話是看家長性格,如果想快速學(xué)會,幾個(gè)月后能發(fā)朋友圈顯擺自己孩子打的有多高,建議羽毛球,畢竟上手難度來說網(wǎng)球是球類運(yùn)動前三名,7-8歲打幾個(gè)月也不一定能達(dá)到穩(wěn)定對打,顯擺肯定是做不到的。如果孩子的運(yùn)動細(xì)胞很好,可以嘗試上手難度比較大的網(wǎng)球,不過后期投資還是挺大的,畢竟網(wǎng)球在難發(fā)展,好的教學(xué)資源相對羽毛球更少。

6.小孩幾歲開始學(xué)羽毛球比較好

一般來說,可以在6歲以后開始學(xué)習(xí)羽毛球。羽毛球是球類運(yùn)動,也是技能類運(yùn)動。6歲以后的孩子,在實(shí)力上基本能滿足項(xiàng)目的需求。羽毛球的每一項(xiàng)技術(shù)都需要長時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練,每一個(gè)階段都能清晰地體驗(yàn)到進(jìn)步的過程,這對孩子的自信心和戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣大有裨益;偶爾在游戲中失敗,可以讓孩子更早接受挫折教育,增強(qiáng)他們在學(xué)習(xí)和生活中抵抗壓力的能力。

7.少兒學(xué)羽毛球的好處

不管讓孩子學(xué)習(xí)哪方面的,肯定會想學(xué)習(xí)之后對孩子有什么好處。比如讓孩子學(xué)羽毛球,有什么好處呢?首先肯定是可以很好的鍛煉身體,其次還可以鍛煉孩子對室內(nèi)空間的一個(gè)邏輯思維能力。因?yàn)樵诖蛴鹈虻倪^程中,眼手腳都要相互配合。打羽毛球有利于提升孩子的大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)度和綜合能力。自然也就能鍛煉孩子的室內(nèi)空間的邏輯思維能力。

8.羽毛球適合哪些小朋友

適合于羽毛球興趣愛好的小朋友,培養(yǎng)體育愛好,學(xué)習(xí)并熟練掌握羽毛球基礎(chǔ)知識。有一定的羽毛球基礎(chǔ)知識,會熟練的運(yùn)用一些基礎(chǔ)動作,對羽毛球技術(shù)的提升和加強(qiáng)。具備一定羽毛球?qū)I(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練,有系統(tǒng)的訓(xùn)練沉淀。適合于學(xué)習(xí)專業(yè)羽毛球知識至少在1年以上并有一定對抗意識。具備高水平的,通過長期羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練,各項(xiàng)基本技術(shù)和技能比較熟練,以比賽和對抗為主。

9.班型課程適合哪些人

咱們的班型課程適合哪些人?最主要就適合于學(xué)習(xí)專業(yè)羽毛球知識至少在1年以上并有一定對抗意識。具備高水平的,通過長期羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練,各項(xiàng)基本技術(shù)和技能比較熟練,以比賽和對抗為主。主要針對廣大羽毛球興趣愛好者,基礎(chǔ)班,提高班。

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