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南寧培訓編程，選擇一個靠譜的南寧少兒編程培訓機構對自己的學習非常重要的，在這里跟大家分享下少兒編程的定義，怎么學少兒編程，少兒編程實習的目的，少兒編程的分類，少兒編程分哪幾個階段，少兒編程的特點，少兒編程培養(yǎng)的那些能力，少兒編程教育有什么亮點，少兒編程適合那些人做。
少兒編程顧名思義就是針對6-18歲孩子學習的編程教育。少兒編程沒有家長們想的那么難，并不是教孩子編寫代碼，而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形排列等課程，增強孩子計算思維和創(chuàng)新思維，更能激發(fā)孩子對互聯網的熱愛。通過了解編程思維，讓孩子懂得把大的問題進行拆分，以大化小的去解決。
在學習途徑方面，可以選擇師資力量雄厚的培訓機構報班學習，當然自學固然是一種方式，但是學生普遍自學能力不足，并且自律性弱。在學習方法方面，有句話說得好:好記性不如爛筆頭，編程更是如此。編程注重操作與實踐，除了理論知識的學習，更需要動手實踐編寫程序。
南寧培訓編程少兒計算機編程訓練的目的是讓孩子學會自主思考，學會利用工具來理解事物的本質。從智力開發(fā)的角度來看，學習編程并不就是說將來會從事計算機開發(fā)方面的工作。通過學習編程，讓兒童從思維的邏輯性、嚴謹性和創(chuàng)造性的提高中受益更多，這可以促進他們未來的發(fā)展和基礎教育。
編程教育主要是青少年編程教育，根據學習內容我個人將其分為三個類別：1、圖形化編程 主要針對年紀較小或者編程剛入門的學生，特點是積木塊堆疊編程，只需要將現成的功能模塊進行拖拽連接就能實現相應的功能。2、語言編程這里的語言指的是編程語言?，F在比較熱門的是python，專業(yè)人員學習的還有C/C++，java等。3、嵌入式編程就是配合硬件的編程，在特定的硬件上加載編寫的程序就可以實現相應的功能。
少兒編程學習對于孩子身心健康發(fā)展及潛能開發(fā)都有很大的幫助，且有利于孩子強化思維及解決問題的能力。按照少兒編程的學習進程，我們將少兒編程學習劃分為啟蒙階段、體驗階段、拓展階段。學習編程需要的不只是興趣，還需要孩子有足夠的耐心和毅力，持之以恒的學習比什么都重要。
少兒編程存在的特點：孩子寫代碼枯燥。未成年兒童學習編程就是運用編程語言，將鼠標放置在位置，完成指令。趣味性的小游戲增加孩子的學習興趣；學習編程只是一時興起，少兒編程不是興趣課，也不如語數外那么重要而且編程還未成為剛需；上網成癮，絕大部分家長最擔心的問題是孩子過早接觸電腦，容易沉溺與電腦游戲，無法自拔。
可以培養(yǎng)孩子：語言表達能力，良好的語言表達能力是溝通的基礎，信息交流變得更加重要，人與人之間的溝通便的更重要；完善的知識儲備，讓孩子養(yǎng)成多看書的習慣，豐富內心世界的同時還能夠提升個人氣質。在遇到問題時能夠臨危不亂，迅速制定解決方案；思維邏輯，有利于孩子對規(guī)則、秩序有清晰的概念，培養(yǎng)孩子發(fā)現問題，分析問題、解決問題的能力，同時增強邏輯思維能力。還能培養(yǎng)孩子敢于嘗試以及創(chuàng)造精神。
目前編程教育市場人才緊缺，想要在未來激烈競爭中脫穎而出，編程是不錯的選擇。英語作為全球通用語言，一直保持穩(wěn)固定位。未來編程也將和英語一樣成為重要語言之一。而且編程對于培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力起到很大的作用，提升孩子核心競爭力，增強邏輯思維能力。孩子的思維是活躍的，且富有創(chuàng)造力。人工智能AI技術的發(fā)展給生活帶來了便利和樂趣，吸引大量孩子對于科技產生興趣。
嚴格上來講只要是對孩子有愛心，愿意從事少兒教育事業(yè)，就適合做少兒編程教師。可能一般人會認為，少兒編程教師需要具備極強的編程能力。其實也不一定，少兒編程教師只需要基本掌握編程語言就行了，難度要求并不大，因為對孩子的培訓主要是集中在編程思維的養(yǎng)成上，而不是真的教孩子編寫代碼。
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