北京厚海附近哪里有日語(yǔ)培訓(xùn)班,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)琳瑯滿目,北京日語(yǔ)培訓(xùn)讓你學(xué)業(yè)無(wú)憂。動(dòng)漫學(xué)日語(yǔ)不可,日語(yǔ)發(fā)音的元音,日語(yǔ)發(fā)音的促音,日語(yǔ)發(fā)音的長(zhǎng)音,日語(yǔ)怎么入門,提升日語(yǔ)水平的方法。
咱們很多學(xué)日語(yǔ)的同學(xué),平時(shí)也比較喜歡日本動(dòng)漫。咱們看日劇動(dòng)漫學(xué)日語(yǔ)是沒(méi)問(wèn)題,但不要單單的從動(dòng)漫日劇學(xué)習(xí)日語(yǔ),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程。日語(yǔ)入門并沒(méi)有那么難,可以說(shuō)是很容易的,但是想學(xué)好,乃至練好聽(tīng)力,是一件很困難的事情,更何況動(dòng)漫里的日語(yǔ)都是很溫柔的語(yǔ)速相對(duì)較慢的,可實(shí)際使用的時(shí)候速度是快很多的。有一點(diǎn)需要注意:動(dòng)漫中很多語(yǔ)言是比較粗俗魯莽的,不適用在日常生活中的。
咱們學(xué)習(xí)日語(yǔ),首先要了解日語(yǔ)的發(fā)音,而發(fā)音里元音也很重要的。日語(yǔ)的元音只有5個(gè),即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語(yǔ)不同的是,日語(yǔ)自然發(fā)音時(shí),唇形變化比漢語(yǔ)小。而且,發(fā)音時(shí)口形和聲調(diào)的高低始終不變,這一點(diǎn)應(yīng)特別注意。
日語(yǔ)中有一個(gè)實(shí)際上根本就聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音節(jié),那就是促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后,口形做好發(fā)下一個(gè)的準(zhǔn)備,等一會(huì)兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí),堵住全部氣流然后再放開(kāi),使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí),則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況,都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則,詞語(yǔ)的意思就會(huì)發(fā)生變化。
在咱們的實(shí)際生活中,漢語(yǔ)普通話里沒(méi)有由于元音的發(fā)聲長(zhǎng)短,而表示不同意思的現(xiàn)象。日語(yǔ)普通話中,元音的長(zhǎng)度有兩種。長(zhǎng)元音的長(zhǎng)度大致為短元音的兩倍。例如,短元音的え是“繪畫”的意思;而長(zhǎng)元音ええ則意為“是”“對(duì)”,表示肯定的應(yīng)答。請(qǐng)聽(tīng)錄音分辨元音的長(zhǎng)短,反復(fù)練習(xí)。
日語(yǔ)怎么零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)?對(duì)于日語(yǔ)初學(xué)者,首先*步就是要學(xué)習(xí)五十音,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)日語(yǔ)五十音之后就能閱讀日本文字了,所以這五十音是必須學(xué)會(huì)的,對(duì)于零基礎(chǔ)小編個(gè)人認(rèn)為還是選擇一個(gè)專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)為好,這樣不管是發(fā)音還是語(yǔ)法等內(nèi)容,不會(huì)的都會(huì)有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)習(xí)日語(yǔ)也就不會(huì)那么吃力了。
其實(shí)提升日語(yǔ)水平的方法有很多,主要總結(jié)以下幾點(diǎn):1可以使用日語(yǔ)APP學(xué)習(xí),很多人都會(huì)選擇利用零散時(shí)間在APP上學(xué)習(xí)。2按照教材學(xué)習(xí),不管選擇什么教材,基本知識(shí)點(diǎn)都是一樣的。3可以選擇報(bào)網(wǎng)課進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)。4學(xué)習(xí)和生活相輔相成,學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)一個(gè)日積月累的過(guò)程,咱們可以在生活中用日語(yǔ)交流,靈活運(yùn)用起來(lái)。
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