太原成企業(yè)管理培訓(xùn)(美國MBA的發(fā)展)

太原成企業(yè)管理培訓(xùn)，知識改變命運(yùn)，技術(shù)改變自我。太原MBA培訓(xùn)說的是抓住眼前的機(jī)會(huì)學(xué)更多的美國MBA的發(fā)展，MBA歷史學(xué)習(xí)方式，工商管理碩士的就業(yè)方向，mba中同等學(xué)力是什么，考MBA的是什么人。

1.美國MBA的發(fā)展

據(jù)統(tǒng)計(jì)在美國*的500多家公司里的總經(jīng)理還有董事長及其其他高管全都是MAB。這個(gè)數(shù)據(jù)體現(xiàn)出了MBA是有多重要，而且MBA不僅代表著你的能力還能作為簽約其他公司合同的閃光點(diǎn)。所以我國也開展了MBA的一些課程

2.MBA歷史學(xué)習(xí)方式

2015年，取消在職人員MBA入學(xué)考試，納入*研究生統(tǒng)一入學(xué)考試。 考試時(shí)間一般為每年12月底，考試科目為（管理聯(lián)考和考研2）。 2016年取消EMBA自主招生，納入*研究生統(tǒng)一招生考試。明確規(guī)定全日制和非全日制MBA學(xué)習(xí)方式都可以獲得學(xué)歷證書，學(xué)歷類型為統(tǒng)一招生。

太原成企業(yè)管理培訓(xùn)

3.工商管理碩士的就業(yè)方向

國內(nèi)各大名校MBA畢業(yè)生的主流就業(yè)方向是（金融服務(wù)、科技、互聯(lián)網(wǎng)、電信）行業(yè)。不少畢業(yè)生通過就讀MBA實(shí)現(xiàn)了行業(yè)的轉(zhuǎn)換和職能的晉升。在就讀MBA之后創(chuàng)業(yè)以及有創(chuàng)業(yè)打算的人數(shù)相比就讀前有所上升創(chuàng)業(yè)人數(shù)占比約百分之十幾；同時(shí)一些較為傳統(tǒng)的行業(yè)就讀前后數(shù)據(jù)有明顯下降比如（能源化工、制造業(yè)、房地產(chǎn)咨詢）行業(yè)這些行業(yè)對行業(yè)轉(zhuǎn)型的需求較大。國內(nèi)的MBA就業(yè)方向問題。主流的是還是在自己原來的行業(yè)，但是層級肯定是通過跳槽之類的提升了。還有一大部分轉(zhuǎn)型做了投資，剩下的可能就是創(chuàng)業(yè)的

4.mba中同等學(xué)力是什么

同等學(xué)力是指*本科畢業(yè)生同等學(xué)力。于*碩士研究生招生工作管理規(guī)定，同等學(xué)力考生指的是獲得*承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上的人員，以及*承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生。 同等學(xué)力考生需要進(jìn)修與報(bào)考專業(yè)相同或相近的6門或以上(有的院校要求8門或以上)本科:干課程，并能夠提供學(xué)習(xí)證明和成績單。英語四六級是基礎(chǔ)門檻，分?jǐn)?shù)高有優(yōu)勢。

5.考MBA的是什么人

MBA主要考生為工作了3-5年及以上，具備一定管理經(jīng)驗(yàn)或管理職能的考生，一般入學(xué)平均年齡在28-32之間，這些年學(xué)員有逐漸年輕化趨勢。想象你的28歲，是不是*剛畢業(yè)，差不多剛好遇到職業(yè)瓶頸期，要么是經(jīng)過了社會(huì)的毒打，發(fā)現(xiàn)職場晉升、跳槽有研究生學(xué)歷更有優(yōu)勢；要么是工作了多年，手上工作內(nèi)容基本都熟悉，可能還因?yàn)楣ぷ鳟a(chǎn)出好，被提升為中高級管理者。總之，卡在一個(gè)不尷不尬的位置上。那此時(shí)不管你在什么途徑了解到MBA,都可以把考一個(gè)MBA作為一個(gè)脫離瓶頸的考慮方向。為什么要考MBA？

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