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1.去報班如何能學(xué)到日語知識 

能夠更日本人正常交流,才是學(xué)習(xí)日語最終的目的,能夠幫助想要學(xué)習(xí)日語,能夠更加快速學(xué)好,能夠正確的學(xué)習(xí)到自己想要的知識點,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)內(nèi)容過程中,節(jié)省一年時間系統(tǒng)的學(xué)完日語。學(xué)習(xí)書本內(nèi)知識,還能學(xué)習(xí)書本外的知識點。

2.學(xué)會日語在工作中有什么幫助?

一般情況下,會說日語的人在職場上的機會肯定比不會說日語的人的機會多,這是占很大優(yōu)勢的。當然,這也不僅限于在職場,還有別的很多領(lǐng)域都是用的到的。平時找工作,一般企業(yè)單位肯定會優(yōu)先考慮會日語的人的,而且薪資待遇肯定也會高一些的。

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3.學(xué)習(xí)日語的難度有多大

其實我剛開始學(xué)日語的時候,心里很痛苦。英語、德語、法語都是相似的語系,也是相似的文字組合成單詞的方法,其語法也有很多相似之處。但而,日語是一個全新的語言系統(tǒng),寫作方法完全不同。說起來像中文,正確地寫起來像中文的草書,但是單詞的意思大多不同,發(fā)音也完全不同。但是,其五十音的讀法和發(fā)音大多像西班牙語。

4.日語發(fā)音的促音

日語中有一個實際上根本就聽不見聲音的音節(jié),那就是促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后,口形做好發(fā)下一個的準備,等一會兒再發(fā)下一個音。促音后面是か、た、ぱ行時與さ行時的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時,堵住全部氣流然后再放開,使氣流急沖而出。位于さ行前時,則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況,都必須保持一點兒頓挫。否則,詞語的意思就會發(fā)生變化。

5.如何有效提高日語口語

學(xué)習(xí)日語,日語的聽力部分也是極為重要的。那么如何快速有效的提高日語口語呢?首先掌握日語的標準發(fā)音,仁和可以反復(fù)的對某段錄音進行模仿,選擇的內(nèi)容*是感興趣的,這樣才更有信心。其次每日堅持翻譯練習(xí),可以把翻譯的內(nèi)容進行反復(fù)朗讀。

6.高三學(xué)日語還來得及嗎

來的及,一年時間對學(xué)習(xí)者來說還是比較充足的,但是不建議自己去自學(xué),還是找機構(gòu)培訓(xùn)專門學(xué)習(xí)*。高考日語的出題還是有一定的針對性。如果自己學(xué)習(xí) 難度相對來說比較大,抓不住重點學(xué)習(xí)知識,更加不能確定自己到底學(xué)的如何。找機構(gòu)培訓(xùn),不僅能夠有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還會有老師、同學(xué)和你一起學(xué)習(xí),不僅對自己的學(xué)習(xí)是一種監(jiān)督,也可以很有效、及時的糾正咱們學(xué)習(xí)中的不足以及錯誤。

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