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重慶0基礎(chǔ)日語培訓(xùn)學(xué)校,不想努力啦?不,你想!來重慶日語培訓(xùn)了解下,伴隨需要用到哪些語法,日語也很流行,學(xué)習(xí)日語應(yīng)該注意什么,日語基礎(chǔ)教程,日語等級(jí)水平的區(qū)別,學(xué)習(xí)日語的幾大禁忌帶你快速入門。

1.需要用到哪些語法

發(fā)現(xiàn)小編已經(jīng)成了新華字典,中文的小編就不說了哈,日語小編在這里給大伙講一下,語法有點(diǎn)多,但是對(duì)于初學(xué)者寶寶來說,小編給的十個(gè)足夠打發(fā)一天的時(shí)間了。1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、動(dòng)詞+ます、名詞、形容詞+です”。2.名詞(時(shí))+に在表示時(shí)間的名詞后面接助詞“に”,表示動(dòng)作進(jìn)行的時(shí)間不以數(shù)字表示的時(shí)間不用接“に”。3.名(場所)+ヘ 行きます 去~來ます 來到~帰ります 回~4.疑問詞+も ~ません表示全面否定疑問詞代表范圍內(nèi)的事物。疑問詞:どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名詞+を+他動(dòng)詞,助詞“を”表示他動(dòng)詞得目的或?qū)ο蟆?.名(場所)+で表示動(dòng)作的場所。7.“なん”和“なに”(1) 后面所接單詞的*個(gè)發(fā)音為“た”、“だ”、“な”行時(shí),用“なん”(2) 后面接量詞或相當(dāng)于量詞的詞匯時(shí),用“なん”(3) 除(1)、(2)外,用“なに”8.動(dòng)詞+ませんか”9.動(dòng)詞+ましょう在積極勸誘及邀請(qǐng)積極響應(yīng)時(shí)使用。例:ロビーで休みましょう。10.名(工具、手段)+で表示動(dòng)作的手段和方法。例:はしでごはんを食べます。小編不頭暈,您暈了的話找小編再給您一個(gè)不暈的。

2.日語也很流行

對(duì)于很多人來說,說到外語肯定會(huì)*個(gè)想到的是英語,因?yàn)楹芏嗳私佑|外語*個(gè)都是英語,所以自認(rèn)而然的就會(huì)想到英語,日本的很多文字與*的漢字同宗同源,甚至漢字的注音方式也有很大的相似,學(xué)習(xí)好日語可以直接的和日本人進(jìn)行文化經(jīng)貿(mào)上的交流,從而促進(jìn)兩個(gè)健康發(fā)展。

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3.學(xué)習(xí)日語應(yīng)該注意什么

最近很多人咨詢說,一直在自學(xué)日語,卻怎么也學(xué)不好。我想問的是你有沒有把bai一句話重復(fù)說過100遍以上?如果du沒有請(qǐng)你這樣重復(fù)練習(xí)!聽的時(shí)候你光聽zhi不寫嗎?如果沒dao有請(qǐng)你聽完后將所聽到的全部寫出來,并且弄清楚它里面的生詞和語法!你要么是功夫下得不夠,要么是方法太不對(duì)了。

4.日語基礎(chǔ)教程

以前要是在大街上看到一個(gè)外國人,那一定會(huì)像堵怪物一樣來研究,如今在大街上面要是看不到外國人就會(huì)有點(diǎn)奇怪(難道這個(gè)城市發(fā)展那么差,既然還沒有受到外國人青睞)。對(duì)于現(xiàn)在的很多*人來說,了解日本文化都不再是一件稀罕事了。而隨著中日兩國交流越來越頻繁,去日本旅行、購物、留學(xué)也變成了一件很司空見慣的了。有些童鞋說我只是單純對(duì)日本文化感興趣,想學(xué)一點(diǎn)日語,但又不想和備戰(zhàn)N1那樣一板一眼的學(xué),怎么入門比較輕松?趕緊聯(lián)系我,小編今天下班了。

5.日語等級(jí)水平的區(qū)別

有些小可愛打電話過來埋怨小編給的內(nèi)容不全,餐點(diǎn)不夠,今天小編來電重磅消息,學(xué)日語的伙伴們好好看,一開始小編是這樣認(rèn)為的,級(jí)別數(shù)字越大說明這個(gè)人的日語水準(zhǔn)越高,那么到底是不是這樣的呢?日語的5個(gè)等級(jí)到底分別代表了什么水平?首先咱們N5水平:可以讀懂一些簡單的句子,聽懂語速較慢,簡短的日常用語。N4水平:可以讀懂一些日常生活類的簡單文字,可以進(jìn)行慢速的日常對(duì)話。日常的吃飯、購物夠用了,看得懂部分的動(dòng)漫臺(tái)詞。N3水平:赴日自由行,無需導(dǎo)游翻譯~值得一提的是高考日語難度在N3左右,高考用日語可以獲得中等分?jǐn)?shù),如果英語不行的話,可以考慮日語高考。這個(gè)階段也能看懂較簡單的生肉動(dòng)漫,比如蠟筆小新哆啦A夢之類的,看比較簡單的生肉漫畫與日常生活相關(guān)文章,大致讀懂新聞報(bào)道的概要??梢杂帽容^自然的語速進(jìn)行日常交流。N2水平:可以和日本人進(jìn)行日常交流啦,職場環(huán)境或?qū)W術(shù)環(huán)境中也可使用一定量的日語,可閱讀稍復(fù)雜的日文文章;可看懂日常生活類日劇生肉。有了N2證書,可以準(zhǔn)備出國深造或者其國外外企上班了!N1水平:已經(jīng)很牛了!小可愛們這部分內(nèi)容不看,絕對(duì)是您的損失!

6.學(xué)習(xí)日語的幾大禁忌

把日語當(dāng)中文學(xué)習(xí)是初學(xué)者經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)日語報(bào)紙不用學(xué)日語也能讀,所以覺得很簡單,總是把中文比作日語是極其錯(cuò)誤的。引用:過度關(guān)注方法和技術(shù),不愿下真正的功夫。語言的運(yùn)用是技能,這種技能不是技能得到的。過于重視方法和技術(shù)會(huì)占用大量的時(shí)間和精力,而對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容本身投入更少的時(shí)間和精力會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。

需要用到哪些語法,日語也很流行,學(xué)習(xí)日語應(yīng)該注意什么,日語基礎(chǔ)教程,日語等級(jí)水平的區(qū)別,學(xué)習(xí)日語的幾大禁忌,上述這些都是我辛苦整理出來的,希望能對(duì)你有用。重慶0基礎(chǔ)日語培訓(xùn)學(xué)校

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