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1.沒有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽

如果這樣的話,*把規(guī)則講給他們聽,然后練傳球和上籃,一定要記著要在隊(duì)內(nèi)打打比賽,在比賽中讓他們感受犯規(guī)違例和正確的打法。然后就是一人發(fā)一個(gè)籃球,讓他們天天拍著球上下學(xué),這樣的話一個(gè)月應(yīng)該有點(diǎn)樣兒了吧。急功近利不可取,平時(shí)要多訓(xùn)練,比賽時(shí)才不會(huì)抓瞎。

2.籃球可以提高溝通

孩子們?cè)趯W(xué)校高效快節(jié)奏的學(xué)習(xí)限制了學(xué)生之間的溝通和理解,但籃球場(chǎng)為他們提供了溝通的機(jī)會(huì)?;@球可以有效緩解工作和學(xué)習(xí)的壓力,良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境可以培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)能力和承受能力,調(diào)整和維護(hù)參與者的心理健康水平,同時(shí)也大大加強(qiáng)了孩子們都溝通水平。

3.籃球可以培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女太多,往往把孩子的“自我意識(shí)”引導(dǎo)得過強(qiáng),要培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。知道合作是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)的必修課,籃球運(yùn)動(dòng)毫無(wú)疑問是*選擇,籃球中傳球的配合,接球的呼應(yīng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為孩子們灌輸合作教育。

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4.籃球可以直接給帶來(lái)成就感

籃球可以直接給孩子帶來(lái)強(qiáng)烈的成就感,對(duì)孩子有很大的鼓勵(lì)和激勵(lì)作用,增強(qiáng)孩子的自信心。籃球是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。在每一場(chǎng)輸贏的比賽中,孩子都能充分體會(huì)到成功的喜悅和失敗的挫折;競(jìng)爭(zhēng)中的合作和勝利中的挫折可以直接磨練孩子的意志,幫助孩子塑造內(nèi)在品質(zhì)。

5.什么年齡學(xué)習(xí)籃球好

孩子學(xué)習(xí)籃球并不是越早越好,還是要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,如果說體質(zhì)比較好一點(diǎn),接受能力強(qiáng)一點(diǎn)可以提前學(xué)習(xí),如果說本身孩子體質(zhì)還有理解,自制能力都不是很好的話,盡量還是等到六歲以后再學(xué)習(xí)籃球比較好,太早學(xué)習(xí)籃球孩子接受不了,也很容易讓她有厭煩的情緒

6.打籃球?qū)ι砀叩挠绊?/strong>

雖然說打籃球?qū)⒆拥母鱾€(gè)方面都是有好處的,但*的好處應(yīng)該就是幫助孩子更快成長(zhǎng)的能力,因?yàn)榛@球是一項(xiàng)高深的運(yùn)動(dòng),所以長(zhǎng)得高和跳得高是一種優(yōu)勢(shì),在比賽中跳躍的次數(shù)是非常高的,經(jīng)常進(jìn)行跳躍,會(huì)對(duì)孩子的身高有著非常大的幫助

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