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現(xiàn)在社會無論是什么行業(yè),競爭是非常激烈的,無論你是員工還是老板,隨時都要做好淘汰與被淘汰的準備,俗話說職場如戰(zhàn)場。擁有一個好的口才放能讓你成為這個戰(zhàn)場的主宰者,反之你將會被這個戰(zhàn)場抹殺。職場上無論是跟上級或者同時之間,擁有一個好的口才將會成為你職位上升的重要因素。
口才這東西很多人都說是先天性的,都是與生俱來的。這一說法我覺得有點草率了。我們不否認一個好的口才跟先天因素有關系,但也不能完全說是先天因素?,F(xiàn)如今很多實例都證明了,口才的好壞百分之八十的原因取決于后天的練習??诓胚@東西不是隨便可以學好的,非下苦工不可。
所謂的德篇是指我們在公眾講話的時候,一定要真正的能夠幫助到你的聽眾,站在對方的角度去講話。都對聽眾有價值和好處。比如說講相聲的時候插科打葷還不錯。平時他們習慣了諷刺、嘲笑。所以讓他真正的能夠去講一些對大家有幫助的有價值的東西,他可能講不好。
在這個現(xiàn)實的社會,外向的人會更加有優(yōu)勢。一個人不管再優(yōu)秀,如果不能表現(xiàn)出來,等于零。記住,這是一個看臉的時代,所有人看你都是看你的表面。沒有人有義務透過你邋遢的外在去發(fā)現(xiàn)你優(yōu)秀的內在。這里說的邋遢的外在不僅僅是外表的穿著,還是外在的表現(xiàn)。有沒有能力是一方面,讓別人認可你有能力比你有能力更重要。讓別人認可的能力,也是一種能力。
口才的練習。這是不能繞過的,只有你自己對自己將要講述的東西有底,才能在別人面前不慌張自信。忽悠別人之前,先把自己忽悠住。學會準備包袱。在適當?shù)臅r候抖包袱,調節(jié)現(xiàn)場氣氛,從而幫助自己克服恐懼,這樣就能更好的做出演講。
當我們年輕的時候,我們都學會了談論圖片。 描述方法類似于這種談論圖片的方式。 只是我們不僅要看書里的圖片,還要看生活中的場景和事物還有人物,而且要求也比看圖片高。 簡單地說,描述方法就是用描述性語言來表達你所看到的場景和事件、物體和人物。
簡單來說,意譯就是重復別人說過的話。 例如,教師讓學生觀看幻燈片,然后讓學生重復幻燈片的情節(jié)或人物的對話。 這種訓練方法的目的是鍛煉人的記憶力、反應能力和語言連貫性。 方法是:選擇篇幅合適、情節(jié)一定的文章。 *在小說或演講中有一個強有力的敘述段落,然后請一個更好的學生大聲朗讀。 *用錄音機錄下來,然后聽一遍,一遍遍地重復,重復多次。
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