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1.學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法有哪些

都說(shuō)學(xué)習(xí)是掌握技巧和方法的,是這樣沒錯(cuò)的,當(dāng)然這只是不要死記硬背一些知識(shí)點(diǎn),而不是利用技巧和方法去偷懶,這是部分人會(huì)犯的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)不光是技巧,還需要踏實(shí)學(xué)習(xí),這里主要談一談容易遇到的誤區(qū)。*,過(guò)分追求方法和技巧,而不愿意下“笨”功夫。語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能,而這種技能不是僅靠技巧能獲得的。反而影響學(xué)習(xí)起來(lái)的效果。

2.日語(yǔ)等級(jí)考試

很多人可能還不了解,日語(yǔ)也是分等級(jí)的,就是由考試來(lái)劃分的,小編就來(lái)給大家講一講日語(yǔ)等級(jí)這么劃分呢?日語(yǔ)等級(jí)是由N1~N5,那么水平也是由*級(jí)到最初級(jí),考試當(dāng)然也是根據(jù)你的水平分?jǐn)?shù)來(lái)決定你的日語(yǔ)這門語(yǔ)言的等級(jí),還有部分人不知道JLPT等級(jí)考試,其實(shí)也就是日語(yǔ)等級(jí)考試,只不過(guò)是它的一個(gè)簡(jiǎn)稱,而且還容易和其它語(yǔ)言簡(jiǎn)稱混淆。

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3.日語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名步驟

報(bào)考日語(yǔ)等級(jí)考試要有一定的流程,首先就是去日本語(yǔ)能力測(cè)試官網(wǎng)上填寫相應(yīng)的報(bào)名信息,根據(jù)報(bào)名要求提供相應(yīng)的證件和照片,然后去選擇相應(yīng)的考場(chǎng)和選座,然后根據(jù)相應(yīng)提示去繳納考試費(fèi)用,*在自行打印準(zhǔn)考證,以備去參加規(guī)定時(shí)間的考試。

4.去日本留學(xué)需要提前準(zhǔn)備嗎

想要去日本留學(xué)的同學(xué)提前一年或者兩年都可以做規(guī)劃了,畢竟去日本留學(xué),語(yǔ)言溝通是很重要的,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)也不要擔(dān)心,在全日語(yǔ)教學(xué)的環(huán)境中,學(xué)習(xí)日語(yǔ)是最基本也是最必要的,不然就失去了留學(xué)的意義了。有的同學(xué)認(rèn)為在日本的環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年,就自然而然可以學(xué)會(huì)日語(yǔ),但是卻忽略了一點(diǎn),如果最基礎(chǔ)的日語(yǔ)都沒有掌握,還沒有建成語(yǔ)言的框架體系,入門起來(lái)就十分困難。

5.日語(yǔ)的幾大特點(diǎn)

強(qiáng)大的語(yǔ)言日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的又一特點(diǎn)不管是早期日本的作品還是日本的近現(xiàn)代作品,都在文學(xué)中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會(huì)性,這是日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的一個(gè)重大特點(diǎn)。特別是以表達(dá)離愁別緒及思鄉(xiāng)為主要情感的抒情詩(shī)歌,這些作品將作者對(duì)家庭的眷戀、對(duì)親人的思念充分地展現(xiàn)出來(lái)。特別是在日本近代以來(lái)

6.日本文字起源于

日本最早的史書《日本國(guó)史》也記載,晉太康四年、五年(即公元284年、285年),百濟(jì)王派遣通曉*典籍的阿奇基和王人分別帶著《論語(yǔ)》和《集九篇》到日本,祭奠當(dāng)時(shí)的日本天皇申英,并成為傳授儒學(xué)的皇太子土道的老師。 漢字開始傳入日本。

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