杭州四季青日語(yǔ)學(xué)習(xí)中心哪家比較好(日語(yǔ)有哪些分類)

杭州四季青日語(yǔ)學(xué)習(xí)中心哪家比較好，學(xué)習(xí)杭州日語(yǔ)培訓(xùn)，我給他講解了一下幾點(diǎn)原因，日語(yǔ)等級(jí)證書含金量，日語(yǔ)等級(jí)考試的要點(diǎn)，日語(yǔ)詞匯分類，日語(yǔ)有哪些分類，去日本留學(xué)需要提前準(zhǔn)備嗎，日文為什么里面有漢字，日語(yǔ)思維很重要。

1.日語(yǔ)等級(jí)證書含金量

日語(yǔ)等級(jí)證書是經(jīng)過日語(yǔ)等級(jí)考試合格之后頒發(fā)的相應(yīng)等級(jí)的證書，在N2N1級(jí)別的等級(jí)證書還是有一定的含金量，畢竟我們?nèi)?yīng)聘日資企業(yè)或者去日本留學(xué)，都是需要出示相應(yīng)等級(jí)的證書，才能順利應(yīng)聘或者去申請(qǐng)成功。至于其他三個(gè)級(jí)別的證書基本沒啥含金量，只是代表著你會(huì)點(diǎn)日語(yǔ)，一般用不上。

2.日語(yǔ)等級(jí)考試的要點(diǎn)

日語(yǔ)等級(jí)考試是為了測(cè)試我們的日語(yǔ)水平，那么*個(gè)要點(diǎn)就是測(cè)試我們是否具有去日本留學(xué)或者工作所需的日語(yǔ)水平；其次就是能通過考試得分能準(zhǔn)確的知道我們對(duì)日語(yǔ)的了解度和日語(yǔ)水平；還能在考試當(dāng)中，展現(xiàn)我們的日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，以及日語(yǔ)的運(yùn)用能力。

3.日語(yǔ)詞匯分類

學(xué)習(xí)日語(yǔ)，不但要學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞還要學(xué)習(xí)日語(yǔ)詞匯，還要學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法，那么按照單詞分類就能分為獨(dú)立詞和附屬詞兩類，獨(dú)立詞又可以分為體言和用言，體言有名詞、代名詞、數(shù)詞、副詞、連體詞、接續(xù)詞、感嘆詞；用言有動(dòng)詞、形容詞和形容動(dòng)詞；還有附屬詞中的助詞和助動(dòng)詞。

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4.日語(yǔ)有哪些分類

日語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣都是一款語(yǔ)言，那么就有一定的語(yǔ)言分類也就是我們所的地方話，在日本也有很多的本土話，具體分類有薩隅方言、肥筑方言、豐日方言、方言、云伯方言、四國(guó)方言、近畿方言、北陸方言、東海方言、關(guān)東方言、內(nèi)陸北海道方言、東北方言、北海道方言這些分類。

5.去日本留學(xué)需要提前準(zhǔn)備嗎

想要去日本留學(xué)的同學(xué)提前一年或者兩年都可以做規(guī)劃了，畢竟去日本留學(xué)，語(yǔ)言溝通是很重要的，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)也不要擔(dān)心，在全日語(yǔ)教學(xué)的環(huán)境中，學(xué)習(xí)日語(yǔ)是最基本也是最必要的，不然就失去了留學(xué)的意義了。有的同學(xué)認(rèn)為在日本的環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年，就自然而然可以學(xué)會(huì)日語(yǔ)，但是卻忽略了一點(diǎn)，如果最基礎(chǔ)的日語(yǔ)都沒有掌握，還沒有建成語(yǔ)言的框架體系，入門起來就十分困難。

6.日文為什么里面有漢字

隋唐時(shí)期，中日交流越來越粘。日本派遣隋使節(jié)和大量唐朝使節(jié)來華學(xué)習(xí)*文化。這一時(shí)期，漢字在日本發(fā)展迅速。 大修后，日本官僚機(jī)構(gòu)開始改善。有了官員，就要用文字記錄政務(wù)，于是日本人開始用漢字寫文章，寫出來的文章是漢字

7.日語(yǔ)思維很重要

一個(gè)請(qǐng)求的表達(dá)的步驟是：打招呼（避免對(duì)方覺得突兀）→陳述請(qǐng)求的理由而不是直接提出→提出請(qǐng)求。光是提出請(qǐng)求就有好幾種表達(dá)，禮貌程度還都不一樣，你要看對(duì)方的地位再選擇用什么樣的表達(dá)。如果大家能夠清楚日本的文化以及日本人的思維，在掌握這樣的交流表達(dá)式也更快。

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